【總結(jié)】自我小測1.-3的倒數(shù)是()A.-3B.3C.13?D.132.計(jì)算3×(-2)的結(jié)果是()A.5B.-5C.6D.-63.如果×??????-23=1,則內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是()A.32
2024-12-03 05:52
【總結(jié)】第三章一元一次方程從算式到方程等式的性質(zhì)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R等式性質(zhì)1等式的兩邊加(或減),結(jié)果仍.即:如果a=b,那么a±cb±c.自我診斷1.已知m+a=n+b,根據(jù)等
2025-06-13 23:31
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)等式的性質(zhì)學(xué)目習(xí)標(biāo)..預(yù)反習(xí)饋1:等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.如果a=b,那么a
2025-06-16 12:00
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】從算式到方程第三章一元一次方程等式的性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第三章一元一次方程總結(jié)反思知識目標(biāo)等式的性質(zhì)1.對平衡天平兩邊的托盤上的物體質(zhì)量進(jìn)行相同質(zhì)量的改變,觀察發(fā)生的現(xiàn)象,思考其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理,從而掌握等式的性質(zhì),能用等式的性質(zhì)對已知等式進(jìn)行變形.2.通過求方程的解的過程,能用等式的性質(zhì)解簡單
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】第三章一元一次方程從算式到方程第三章一元一次方程等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)探究新知活動1知識準(zhǔn)備下列方程中,解不是x=2的方程是()A.14x-2=-32B.3x-5=xC.12(x-
【總結(jié)】自我小測1.2+(-2)的值是()A.-4B.14?C.0D.42.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.112???????+=-1B.(-2)+(-2)=4C.(-)+122???????=-4D.(-71)+0=-713.一天
【總結(jié)】分式方程基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于x的方程是分式方程的為()A.23356xx????B.137xxa????C.xabxabab???D.2(1)11xx???2.解分式方程2236111xxx?????,下列四步中,錯(cuò)誤的一步是()A.方程兩邊
2024-12-03 05:50
【總結(jié)】第三章一元一次方程從算式到方程第2課時(shí)等式的性質(zhì)課前預(yù)習(xí)1.等式的性質(zhì).(1)如果a=b,那么a±c=_________;(2)如果a=b,那么ac=______;如果a=b(c≠0),那么=______.2.下列各式中是等式的有_______
2025-06-16 15:26
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第三章一、雙基回顧1、方程、方程的解和解方程含有的叫做方程;使方程相等的的值叫做方程的解。的過程叫做解方程?!?〕x=-3是不是方程2x=5x+9的解,你是怎么知道的.2、一元一次方程只含有
2024-12-09 14:27
【總結(jié)】角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握角的度量單位度、分、秒;2.會進(jìn)行有關(guān)角的度、分、秒的換算,培養(yǎng)運(yùn)算能力;了解角的單位制的概念。學(xué)習(xí)過程:活動一1.自學(xué)課本P137頁,思考下列問題:(1)我們常用的角的度量單位有哪些?(2)把一個(gè)周角360等分,每一份就是______的角,記作______;把1度的角60等分,每
【總結(jié)】《從問題到方程》教案教學(xué)目標(biāo)1.探索實(shí)際問題中的已知量和未知量之間的相等關(guān)系,并用方程描述,使學(xué)生初步感受用方程描述這種相等關(guān)系最簡明;2.初步認(rèn)識、體會方程與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系;3.了解一元一次方程的概念.教學(xué)重點(diǎn)探索實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系并列出方程.教學(xué)難點(diǎn)改變用算術(shù)方法解應(yīng)用題的習(xí)慣,學(xué)習(xí)如何
2024-12-09 13:22