【總結】循環(huán)小數練習教學目標:1.鞏固循環(huán)小數,會根據需要求循環(huán)小數的近似值。2.通過練習,熟練掌握求循環(huán)小數近似值的方法。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:會根據需要取循環(huán)小數的近似值。教學過程:一、復習下列各數中是循環(huán)小數的在括號里打“√”,不是的在括號里打“×”:……
2025-11-29 23:37
【總結】小數乘整數1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2025-11-01 23:16
【總結】冀教版五年級數學上冊1.經歷自主探索、合作學習的過程,初步了解循環(huán)小數的意義及循環(huán)小數的讀寫方法。2.培養(yǎng)同學們的觀察、分析、理解概括能力和自主合作的能力。3.創(chuàng)設綜合的現實情境,激發(fā)同學們的學習興趣。紅綠燈的交替出現白天黑夜交替出現循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快?7336
2025-12-04 17:11
【總結】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習循環(huán)小數,同學們要理解并掌握循環(huán)小數的概念,能夠應用循環(huán)小數的知識解決實際問題?!?÷?10÷3?÷11列豎式計算?一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現。循環(huán)小數判斷下面
2025-11-08 10:01
【總結】循環(huán)小數教學目標:1.學生初步認識循環(huán)小數;,知道循環(huán)小數是無限小數中的一種。。。,給學生一種愉悅的情感。教學重點:認識循環(huán)小數,學會判斷有限小數和無限小數。教學難點:循環(huán)小數的概念理解。教學方法:講授法、演示法、討論法、談話法、練習法。教學準備:多媒體設備和powerpo
2025-11-30 06:31
【總結】循環(huán)小數宏育學校:何小斌從前有座山,山里有座廟,廟里住著老和尚和小和尚,一天,老和尚對小和尚說……噓!聽故事!五年級男子400米決賽成績表姓名成績王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?
2025-11-21 03:16
【總結】循環(huán)小數課件設計:韓瑞杰設計意圖:新課伊始,我用故事導入,通過教師說、指名說、集體說的形式,吸引學生注意,引導學生從故事內容特點和生活實例理解“循環(huán)“的含義。為學生后繼學習做好鋪墊。
2025-11-20 02:37
【總結】(西師大版)五年級數學上冊循環(huán)小數一、填一填按照“四舍五入”法,求出商的近似值,填在下表里。二、算一算計算下面各題(得數保留兩位小數)11÷90÷42÷三、直接寫出得數÷=÷=÷=
2025-11-25 18:34
【總結】循環(huán)小數【教學內容】教科書第60至61頁例1、例2以及課堂活動、練習十三中相關的練習?!窘虒W目標】:使學生初步認識循環(huán)小數、有限小數和無限小數,能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數,能用循環(huán)小數表示除法的商,并能正確區(qū)分有限小數和無限小數。:讓學生經歷猜想、驗證的探究過程,培養(yǎng)學生的探究精神和探究意識。
2025-11-25 21:23
2025-05-05 18:30
【總結】滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們一起來學習小數乘小數,同學們要理解、掌握小數乘小數的計算方法:先按照整數乘法算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,當位數不夠時,要在前面用0補足。能夠解決相關的實際問題。同學們,我們先來復習一下?!?00=
2025-11-21 02:19
【總結】小數乘小數滬教版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數乘小數,同學們要掌握小數乘小數的計算方法,并能正確的計算相關的習題。×67××0××2××54×60
2025-11-21 01:05
【總結】滬教版五年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習小數乘以整數,同學們要掌握小數乘以整數的計算方法,能夠準確的計算相關的習題,可以解決與小數乘整數有關的實際問題。復習?說說下面每組數由第一個數到第二個數,小數點是怎樣移動的?小數的大小發(fā)生了什么變化?6537515151515
【總結】滬教版
2025-11-20 00:10