20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第32套-wenkub.com
2025-11-14 22:25 本頁(yè)面
【正文】 ” 間：間隙； 術(shù)：方法，辦法 （每空 1分） 文章的缺點(diǎn)不需要?jiǎng)e人指出，只要寫多了，自己就能發(fā)現(xiàn)的。（ 1分） （ 2）運(yùn)用比喻的修辭手法，（ 1 分） 生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。 詞在文中的意思。” 【注釋】①頃歲：近年來。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。（ 4分） 三、閱讀下面的文字，按要求作文。 最大的功績(jī)?cè)诰跹劾镉帜芩闶裁矗阋环髂嫠?，不使其野心得到滿足，再大的功勞也等于零。他在國(guó)務(wù)會(huì)議上以一種很策略的方式提到了這事。 但是，我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭，從政策到正義，我向他列舉了許多論據(jù)。（ 4分） “那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？（ 4分） （四）名著閱讀（ 8分） 閱讀下面的選段，并回答問題。 。初中版》 2021年第 6期） ，不正確的一項(xiàng)是（ ） （ 3分） A. 文章第①段“她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈”這句話運(yùn)用外貌描寫，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。 ⑦生活中，常常能看到這樣的女人。我回頭，這才看到 ，我身后還有一個(gè)衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。這時(shí)，馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。她的對(duì)面站著一個(gè)年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語(yǔ)氣凜凜地訓(xùn)斥：“你就不能小心點(diǎn)？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個(gè)月的工資先扣下??”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她馬上回過頭來，重新檫一遍。 ③每一次去逛超市，都會(huì)看到那個(gè)做保潔的女人。她弓著身，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”彼時(shí)，朋友正講一個(gè)段子，幾個(gè)人被逗得開懷大笑，沒有人理會(huì)她 的問詢。 ？（ 2分）你是否贊成作者的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。 （摘自《深圳青年》，略有改動(dòng)） “印刻效應(yīng)”的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．一物體對(duì)另一物體形成的可以逆轉(zhuǎn)的跟隨反應(yīng)，稱之為“印刻效應(yīng)”。而其區(qū)別在于：圈子的大小，圈子能量的高低，是否善于經(jīng)營(yíng)圈子。如果與消沉的人廝混，你不可能進(jìn)取；經(jīng)常與虛夸的人為伴，你不會(huì)踏實(shí)；經(jīng)常與滿腦“錢”字的人交往，你就會(huì)淪為唯利是圖、見利忘義之輩?！坝】绦?yīng)”在人類的世界里其實(shí)也并不少見。 ③德國(guó)行為學(xué)家海因羅特在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象：剛剛破殼而出的小鵝會(huì)本能地跟隨在它第一眼看到的自己的母親后面，但如果它第一眼看到的不是自己的母親，而是其他活動(dòng)物體，比如一條狗、一只貓或一個(gè)玩具鵝，它也會(huì)自動(dòng)地跟隨其后?！边@兩句話所說的其實(shí)是同一個(gè)道理：朋友的影響力非常之大，大到可以潛移默化地影響甚至改變你的一生。（ 10分） 李 愚 ①泥土靠近玫瑰，吸收了它的芬芳，因而散發(fā)出芬芳的香氣。 ，批評(píng)了見利忘義的人。 （選自《孟子非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。其中，廣東省、浙江省、江蘇省以購(gòu)買母親節(jié)類產(chǎn)品 總體金額最高，排行 “ 最舍得給媽媽花錢 ” 省份前三。這意味著他們不能在短時(shí)間內(nèi)見到母親，他們大多是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到城市打拼的年輕人。（ 修改： 把“旨在”去掉） 、描寫景色的話， A組詞
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