不忘初心牢記使命學習有感0篇-wenkub.com
2024-09-28 15:37 本頁面
【正文】 要做干部創(chuàng)業(yè)表率。 要做人民公仆為人民表率。 要做學通弄懂做實新思想表率。每次學習會后要寫心得、寫體會，每次交流研討會后，要寫總結，寫反思。在主題教育工作中，不能脫離工作實際說“空話”，更不能只是搞搞形式，走“過場”，要堅持學有所用、學有所得。學習他們高尚的品質(zhì)和崇高的精神。在主題教育學習中，要經(jīng)常與同事、領導交流、溝通，在分享中更好的理解其深刻內(nèi)涵、把握其精神實質(zhì)。在主題教育學習中，要學習習近平關于“不忘初心、牢記使命”的一系列重要講話和精神，仔細研讀，認真做好筆記，并且查閱相關資料，對原文中不懂的地方進行詳細的標注，沒讀完一部分都要做詳細的記錄，以此加深記憶，加強理解。 【篇九】 近日，第二批主題教育工作在全國轟轟烈烈的開展，主題教育的春風從城市到農(nóng)村，從中央到基層，掠過祖國的每寸土地。 牢記使命，夯實基層之基。我們黨依靠人民群眾才走到了今天，無數(shù)革命先輩的事跡告訴我們，人民群眾是我們的最大依靠。不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，向黨中央最新理論學習要求看齊，做到理論學習往深里走、往心里走、往實里走。在這大半個月的主題教育學習中，我受益匪淺，更加堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。“不忘初心、牢記使命”主題教育意義重大。學做結合、查改貫通，推動主題教育走深走實。原原本本學，堅持讀原著、學原文、悟原理，力求全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，以黨的創(chuàng)新理論滋養(yǎng)初心、引領使命?！敝挥欣斡涀约旱某跣?，堅守信念，才能奔著理想和目標砥礪前行。第二批主題教育的根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。第二批主題教育要緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，原原本本學理論，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領使命。讓自己的一言一行有“入黨之初、入職之初”的干勁狀態(tài)，本著“知行合一”的思路，既深挖思想根源、境界覺悟，深入檢視表現(xiàn)差距、思想覺悟，又要切實地找準工作中的短板不足，積極主動提高自身為人民服務的能力，而不是只是停留在嘴邊；號角嘹亮沒有用，也沒有方法能看透人的內(nèi)心，唯一鑒別是否做到“不忘初心、牢記使命”就是觀察黨員的行動，做到的人盡心盡力，沒有做到的人推諉敷衍、且行且過。 黨的宗旨是為人民服務，黨員逐漸脫離一線工作會離群眾越來越遠，導致淡忘共產(chǎn)黨是為了什么而誕生，作為一名共產(chǎn)黨員，要清晰地認識到共產(chǎn)黨從來不是中國的統(tǒng)治階級，中國也不是權力分封制國家，各級黨委的權力都是由一個個黨員、一位位群眾賦予，黨員又來自于人民群眾，來自于其中的先進優(yōu)秀分子，長期遠離群眾意味著黨失去存在的基礎。第三，一切相信群眾，首先要相信群眾能夠自己解放自己。 黨員要做到“不忘初心”，就要先明白什么是共產(chǎn)黨、什么是共產(chǎn)黨員。要指導基層單位“兩手抓”“兩不誤”，一手抓主題教育，一手抓黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展，用發(fā)展的成果檢驗主題教育成效。 要在督查問效上強化實度。指導督導工作切忌跑馬觀花、浮于表面，要抓住重點環(huán)節(jié)，從深處督、向深處導。第二批主題教育面向廣大基層組織，涉及機關、農(nóng)村、社區(qū)、學校、國企、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等各個領域。開展主題教育是一個深入學習、深刻檢視和深度整改的過程，要防止基層單位錯誤地把主題教育視為一次從動員大會開始、到專題民主生活會結束的活動。指導督導是一項極具政治性的工作，是貫徹落實中央決策部署和提高主題教育質(zhì)量水平的重要途徑。為此，中央召開了第二批主題教育中央指導組、巡回督導組培訓會議，專題安排部署指導督導工作。 開展“不忘初心主題教育，學習是前提和基礎，必須結合實際原原本本學、扎扎實實學，學懂弄通總書記的系列重要講話、黨章黨規(guī)、準則條例的精神實質(zhì)，為指導實踐提供理論指導。牢記使命”主題教育活動中，也不乏出現(xiàn)了濫竽充數(shù)搞學習、避開群眾集意見、繞開問題找問題等形式主義傾向，不僅耗費了干部大量的精力，而且也沒有達
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