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班級管理智慧案例精選讀后感-wenkub.com

2024-09-28 15:09 本頁面
   

【正文】 (四)家校合作——共促孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成 家長會的召開可謂雪中送炭,在班級管理正遭到嚴(yán)重考驗的時刻,家長會可謂是一場及時雨,在教師和家長之間建立了一座溝通的橋梁。這兩周的執(zhí)勤小隊員是由原來常在課間打鬧的同學(xué)擔(dān)任,現(xiàn)在他們不但能做到嚴(yán)于律己,還能起到管理他人,為班級服務(wù)的帶頭作用,看來這個辦法還是很有效的?,F(xiàn)在學(xué)期過半,我認(rèn)為正是調(diào)整班級管理策略的時候了。 (二)新的班級管理模式——讓更多的孩子參與班級管理 還記得第一次班委會選舉的情景。 (一)民主班會的開展——班風(fēng)班訓(xùn)的確立 針對班級暴露出來的不足,利用班會時間進(jìn)行了集中教育。長此下去,就會影響孩子良好個性的形成。所以我們班主任不要太吝嗇我們的表揚。這就需要老師用“心”去仔細(xì)觀察,逐個了解他們的思想、學(xué)習(xí)情況和心理、性格特點,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,對每個學(xué)生的情況盡可能做到全面了解,
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