20xx人教版高中語(yǔ)文必修四第3單元檢測(cè)1-wenkub.com
2025-11-14 19:48 本頁(yè)面
【正文】 （ 2）哥們，該減肥了。 四、 17．與印“核”作，讓日本兩難。（ 2）頸聯(lián)描繪了一幅荒涼寥落的景象。 13．合理利用科學(xué)技術(shù)，能夠推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向更文明更發(fā)達(dá)的階段發(fā)展，反之，則會(huì)將人類(lèi)推向滅亡的前沿。 10．一是先不談“拿來(lái)主義”，卻大談“閉關(guān)主 義”和“送去主義”，表面上繞了個(gè)彎子，實(shí)際上是先破后立、破中有立；二是“閉關(guān)主義”和“送去主義”是作為“拿來(lái)主義”的對(duì)立物出現(xiàn)的，與“拿來(lái)主義”形成鮮明的對(duì)比，把“拿來(lái)主義”襯托得更加突出。當(dāng)三個(gè)女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候，這是怎樣的一個(gè)驚心動(dòng)魄的偉大呵！ 8．不能。 4． A（ B 感嘆號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為感嘆號(hào)； C 前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)； D 頓號(hào)去掉。C,挾 xi227。老板說(shuō)：鴨子不全是兩條腿嗎？廚師說(shuō)：對(duì)！對(duì) !不過(guò)，只有鼓掌拍手，鴨子才有兩條腿呀！ 請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料，根據(jù)寓意，寫(xiě)一篇文章。 有一次，老板有貴客來(lái)訪，在家里設(shè)宴招待 貴賓，招呼廚師露一手。 （ 2）“日”對(duì)“曰”說(shuō)： 。 答： 。 強(qiáng)風(fēng)吹開(kāi)了牢門(mén)， 散亂 ． ． 的他的頭發(fā)，鼓蕩起他的衣衫，將案上 的詩(shī)稿吹得滿屋飄飛 ，他兀自目運(yùn)神光，渾然不覺(jué)。 按日本媒體的說(shuō)法，這一談判讓日本取舍兩難：一邊是經(jīng)濟(jì)利益，有利于日本擺脫經(jīng)濟(jì)低迷；一邊是日本主張廢除核武器，需要安撫核爆幸存者情緒。 四、語(yǔ)言表達(dá)及應(yīng)用（共 12 分，每題 4 分） 17．閱讀下面一段消息，請(qǐng)用一句話概括其主要內(nèi)容。②銅雀，指銅雀臺(tái)，遠(yuǎn)在鄴都，曹操所建。 詞客有靈應(yīng)識(shí)我，霸才無(wú)主獨(dú)憐君。 14．在作者看來(lái)，我們要從資本主義那里拿來(lái)什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。 11．“只想借此機(jī)會(huì)略陳管見(jiàn)”里面暗含了哪一句成語(yǔ)？ 答： 。在制度層次，共 和政體早被采用，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)遲被采用。如果這意味著經(jīng)濟(jì)上同國(guó)際體系接軌，那么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化對(duì)上層建 筑又意味著什 么？現(xiàn)代化、全球化的進(jìn)程表明，各民族的特色是不會(huì)消失的，問(wèn)題卻在于各有特色的民族應(yīng)該怎樣適應(yīng)世界潮流？中國(guó) 人經(jīng)過(guò)一百多年的探索，對(duì)世界先進(jìn)文明從拒斥轉(zhuǎn)為進(jìn)取，是先從器物層次開(kāi)始的，以洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志?？傊霐嚅_(kāi)“本土”與“世界’的聯(lián)系，是越來(lái)越不可能的了。電腦和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)了家庭，足不出戶就可以和世界各地溝通，可以辦理越來(lái)越多的事情。但是在一個(gè)世界體系之下，也難免矛盾和沖突。 （二）閱讀下面的文章，回答后面的問(wèn)題。 8．“還有幾位‘大師’們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去”，其中能否將“捧”“掛”分別改為“拿著”“展覽”？說(shuō)說(shuō)你的理由。 我在這里也并不想對(duì)于“送去”再說(shuō)什么，否則太不“摩登”了。中國(guó)也不是，雖然有人說(shuō)，掘起地下的煤來(lái)，就足夠全世界幾百年之用。我在 這里不想討論梅博士演藝和象征主義的系，總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。 拿來(lái)主義 魯迅 中國(guó)一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去， 別人也不許來(lái)?；萏芈呀?jīng)投入約 億多美元巨資，創(chuàng)下美國(guó)歷史上除總統(tǒng)競(jìng)選外最高
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