20xx教科版高中物理必修一42-43平衡條件的應用平衡的穩(wěn)定性每課一練-wenkub.com
2024-11-24 18:24 本頁面
【正文】 ，求： (g取 10 m/s2) 圖 4 323 (1)懸線對小球拉力的大??； (2)小球?qū)π泵鎵毫Φ拇笮。? 解析 對小球進行受力分析，小球受重力、斜面支持力和輕繩拉力，沿斜面和垂直斜面建立直角坐標系，將拉力和重力正交分解，由平衡條件得 mgsin θ ＝ Tcos(60176。 的斜 向上的拉力作用于木塊上，木塊仍保持靜止，但發(fā)現(xiàn)臺秤的讀數(shù)減少了 20 N．求： (1)斜向上的拉力的大??； (2)木塊與臺秤間的摩擦力大?。? 解析 (1)由題意知： Fsin 60176。 【創(chuàng)新設計】 20212021 高中物理 平衡條件的應用 平衡的穩(wěn)定性 A 每課一練 教科版必修 1 (時間： 60分鐘 ) 題組一 共點力平衡條件的應用 1．如圖 4 311所示，兩個等大、反向的水平力 F分別作用在物體 A和 B上， A、 B兩物體均處于靜止狀態(tài)．若各接觸面與水平地面平行，則 A、 B兩物體各受幾個力 (假設水平地面光滑 )( ) 圖 4 311 A． 3個， 4個 B． 4個， 4個 C． 4個， 5個 D． 4個， 6個 解析 對物體 A受力分析，豎直方向上受兩個力：重力和支持力；水平方向受兩個力：水平力 F 和 B 對 A 的摩擦力，即物體 A 共受 4 個力作用；對物體 B 受力分析，豎直方向上受 3個力作用：重力、地面的支持力、 A對 B的壓力；水平方向受兩個力作用：水平力 F和 A對B向右的摩擦力，即物體 B共受 5個力的作用，故 C正確． 答案 C 2．如圖 4 312所示，質(zhì)量為 M 的木板靜止在桌面上，木板上有質(zhì)量為 m 的滑塊在勻速滑行，拉力大小為 知滑塊與木板間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為 μ ， M＝ 3m，那么木板所受桌面的摩擦力的大小是 ( ) 圖 4 312 A． F B． 2μmg C． 3μmg D． 4μmg 解析 m勻速滑行，由平衡條件知 F＝ μmg ， M靜止不動，由平衡條件知桌面的摩擦力等于 m、M間的摩擦力，大小為 μmg ，所以 A對， B、 C、 D錯． 答案 A 3． (2021四
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