【正文】 寫生是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受，是一種經(jīng)歷，也是一種回憶。要努力使自己在生活中陶冶心靈，善于了解普通民眾，與他們同呼吸，共命運(yùn)，成為普通大眾的代言人。10月7號(hào)，我們的寫生考察生活圓滿結(jié)束，并安全返校。通過(guò)親身體驗(yàn)和觀察了解到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，從實(shí)際觀察及老師的講解中得到了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在景德鎮(zhèn)，我們主要考察這里的陶瓷市場(chǎng)以及學(xué)習(xí)在陶瓷坯上勾線作畫(huà)。在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一點(diǎn)就是民居的分布非常的講究山水，林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。其中我對(duì)徽派建筑最深刻的印象就是凸形的馬頭墻，它是徽派建筑的重要特色。輾轉(zhuǎn)一路看了好多景點(diǎn)，最終登上了光明頂，極目蓮花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，不知用在此處合適與否。例如那仙人指路、仙人翻桌、龜魚(yú)爭(zhēng)松、鰲魚(yú)馱金龜?shù)鹊?。十天徽州考察寫生，深受這里的文化熏陶，村中居民的影響，對(duì)歷史上稱為風(fēng)水寶地的地方產(chǎn)生的感情也無(wú)以言表，舍不得離開(kāi)。這個(gè)三姑廟還有一稱顯濟(jì)廟，顯濟(jì)廟樣還是宋高宗落難留在此處，對(duì)廟祈禱希望能夠好起來(lái)，然而后來(lái)顯靈完成了他的愿望，日后他則重金重修這里并稱之為顯濟(jì)廟，現(xiàn)在這里懸掛的牌匾則正是宋高宗書(shū)。而側(cè)面則是福祿壽，松鶴延年的圖案了，寓意福氣滿堂健康長(zhǎng)壽之意。打開(kāi)大門仿佛自己穿越到了那個(gè)時(shí)代。在徽州無(wú)論是古民居、祠堂還是高立的牌坊都雕著精美的圖案，看著這精美的寶貝不得不驚嘆古人的美術(shù)功底和審美情趣，拿起相機(jī)拍下并且揮筆以速寫的形式一一記錄下來(lái)，用作日后的創(chuàng)作素材。青山綠水陽(yáng)光之間叫我們流連忘返沉醉其中。在這個(gè)被稱為中國(guó)畫(huà)里鄉(xiāng)村的村落我們也只是短暫的呆幾天，形象的說(shuō)是一次穿越牛肚的游覽，不識(shí)牛肚真面目，只緣身在牛肚中。西遞位于安徽xx縣東南部，村中以胡氏宗族為主。令人感到他們真的將服務(wù)放到了第一位。在tesco他們對(duì)自有品牌商品也是大力宣揚(yáng)其物有所值、物超所值。在歐洲的挪威、德國(guó)、比利時(shí)、丹麥、奧地利等國(guó)家，折扣店的市場(chǎng)份額在各業(yè)態(tài)中占20％以上，挪威達(dá)到43％。折扣店發(fā)展勢(shì)頭良好折扣店給人們的最大感覺(jué)就是商品價(jià)格低，這是與其它業(yè)態(tài)的顯著區(qū)別點(diǎn)，那么它是如何做到低價(jià)的呢。家樂(lè)福的生鮮食品配送中心的 運(yùn)作情況足可說(shuō)明信息系統(tǒng)的重要性，他們的連鎖店從發(fā)訂貨單到采購(gòu)中心，采購(gòu)中心向供應(yīng)商下貨單，供應(yīng)商備貨并送貨到物流配送中心，配送中心再按各連鎖店訂貨要求在當(dāng)天送到店鋪，這一系列環(huán)節(jié)如果沒(méi)有良好的信息系統(tǒng)支持，在24小時(shí)內(nèi)是難以做到、做好的。對(duì)于是自建物流配送中心，還是利用社會(huì)的第三方物流企業(yè)，采用哪種方式好。位于巴黎附近的一個(gè)生鮮食品配送中心就是利用了第三方物流企業(yè)———尼古拉斯的物流配送服務(wù)。另外大規(guī)模的小件商品傳動(dòng)分揀配貨流水線，猶如大型生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)流水線，都給人留下了較深刻的印象。英、法連鎖企業(yè)物流配送系統(tǒng)分為三種情況，一種是連鎖企業(yè)自身建立的物流配送中心；第二種是利用社會(huì)化第三方物流企業(yè)的物流服務(wù)；第三種是前兩種方式結(jié)合，一部分自己建設(shè)，其它利用第三方物流。英國(guó)tesco也在食品上選定一些大路商品，由生產(chǎn)可靠的企業(yè)甚至是知名企業(yè)為其定牌生產(chǎn)。積極發(fā)展自有商品品牌英、法的連鎖企業(yè)比較注重自有商品品牌的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)，作為流通企業(yè)，直接貼近消費(fèi)者，了解消費(fèi)者的需求和喜好，能夠有針對(duì)性的進(jìn)行設(shè)計(jì)，實(shí)行定牌生產(chǎn)。法國(guó)歐尚專門致力于發(fā)展巨型超級(jí)市場(chǎng)（或稱為大賣場(chǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)式超市）和標(biāo)準(zhǔn)超市兩種類型的超市。英國(guó)bhs的經(jīng)理將商業(yè)零售中心分為：商業(yè)街、大型購(gòu)物中心、XX縣區(qū)商業(yè)中心、大型商店、休閑中心，其它單體商店分為：市場(chǎng)、家庭雜貨店、專業(yè)店、精品店、超級(jí)市場(chǎng)、百貨商店、巨型超級(jí)市場(chǎng)等。英、法連鎖企業(yè)也向供應(yīng)商收取一些費(fèi)用，但收取的費(fèi)用都是為了幫助供應(yīng)商進(jìn)行促銷，并與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商。 英國(guó)、法國(guó)著名連鎖企業(yè)專業(yè)考察報(bào)告[119]為學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)邀赴英、法進(jìn)行了連鎖經(jīng)營(yíng)的專項(xiàng)考察。 三、小結(jié)經(jīng)過(guò)對(duì)以上兩所學(xué)校的考察和學(xué)習(xí)，我們對(duì)涉外護(hù)理專業(yè)方向有了更深的了解，對(duì)我們未來(lái)的工作有很大的幫助作用。第三、四學(xué)年開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)。20xx年設(shè)立涉外護(hù)理專業(yè)方向，學(xué)制五年，今年第一屆畢業(yè)生當(dāng)中有9人已經(jīng)與國(guó)外醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽訂就業(yè)意向書(shū)。 二、天津醫(yī)科大學(xué)7月7日上午，在我校張建中副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一行7人對(duì)天津醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了考察。同時(shí)面向全國(guó)招收學(xué)員，專門負(fù)責(zé)雅思培訓(xùn)和出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)。每天早上專門有英語(yǔ)早讀，英語(yǔ)輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，課外布置聽(tīng)力內(nèi)容。同時(shí)，針對(duì)涉外護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)國(guó)家概況課程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英美文化的了解，周學(xué)時(shí)為2學(xué)時(shí)。精讀課程采用《大學(xué)英語(yǔ)》教程，周學(xué)時(shí)為6學(xué)時(shí)（大專生為4學(xué)時(shí)）。學(xué)校共設(shè)有護(hù)理、西醫(yī)士、中醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合等12個(gè)專業(yè)?？疾斓闹饕獌?nèi)容包括專業(yè)方向、課程設(shè)置、教材使用、學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)就業(yè)等幾個(gè)方面。創(chuàng)造出能反映時(shí)代，體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果，激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品?？傊覀儼噙@次專業(yè)寫生考察具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。在老師的嚴(yán)格要求下，每日一張作業(yè)，提升了我的寫生技能，從第一幅的速寫到后期的專業(yè)寫生作業(yè)，每個(gè)人都在不斷進(jìn)步，不斷提高。這里到處都是陶泥工作室，這里的氣氛很好很安靜，如果能在這里安靜的學(xué)習(xí)創(chuàng)作，不失為提高專業(yè)技能的好機(jī)會(huì)。一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲，面對(duì)這美麗的自然景亦靜亦動(dòng)，看看這些不禁使我想起我們?cè)趯W(xué)校里都是坐在教室內(nèi)畫(huà)著靜物，而到了這里我們走出了課堂見(jiàn)識(shí)了美景更鑒證了大自然賦予了這個(gè)古村落的意義?？偠灾@里的建筑風(fēng)格、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣都與徽州相互相應(yīng)但是又稍有變化，這一切在我腦海里都深根了，我也十分喜愛(ài)這片凈土，恨不得隱居在這山林之間。一頓黃山美景大餐是足夠我消化一輩子了，藝術(shù)追求的道路長(zhǎng)遠(yuǎn)無(wú)邊際...... （四）江西沱川婺源沱川之行的目的