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20xx秋人教版美術六上第3課遠去的路word教案-wenkub.com

2025-11-14 16:21 本頁面
   

【正文】 2)、能否合理構圖,是否合理利用材料自身的特點(色彩、肌理)。 學生分組練習,可 2—3人一小組,自由結合,合理分工。 教師小結:色彩搭配,材料的肌理效果。 彩色紙、皺紋紙等各種紙材或生活中可以利用的廢舊紙或布等。 結合自己的作品,先在組內(nèi)自評互評。 第二課時 一、學生練習 練習要求:運 用所學知識,畫一條有 視覺現(xiàn)象的遠去的路。 教師總結:近寬遠窄,近高遠低,總的來說就是近大遠小 。 教師可用一到兩分鐘快速在黑板 上演示一幅有行道樹的遠去的馬路速寫,引起學生好奇。 教學過程 一、 引入 我們可以輕易地 在畫紙上畫出上下左右,而要畫出真實的
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