20xx秋教科版科學(xué)三上46空氣占據(jù)空間嗎word教案-wenkub.com
2024-11-24 15:52 本頁面
【正文】 水占據(jù)的空間 （填容易或不易）改變。怎么做？ 整理方法：分別用注射器 抽入同樣多的 水和空氣 （教師提前準(zhǔn)備好） ，然后用手堵住管口， 用相 同的力推活塞，記錄誰更加容易往里推，記錄表中打鉤； 堵住管口，用相同的力拉活塞，記錄誰容易往外拉。 2. 豎直倒立，扣入水中 3. 豎直移出，擦干杯子內(nèi)部 學(xué)生實驗，記錄實驗時的現(xiàn)象及自己的思考。橡皮泥的作用是防止空氣流動。 分組實驗完成后，交流。板書課題 二、 空氣占據(jù)空間的研究 實驗一： 15 出示實驗一的材料 （拍照， ppt 展示） 師：同學(xué)們，假如用兩根吸管和一些橡皮泥，在不傾斜瓶子的情況下，我們能不能利用空氣，像石頭那樣把瓶子中的水?dāng)D出來？生思考 討論 ：（ 1）兩根吸管 一根插入水中，一根沒有插入水中， 吹哪一根？ （課件給吸管編號 2） （ 2） 如果 去掉 橡皮泥，水 還 能上升嗎？ （開始發(fā)下
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