7逸揮基金小學(xué)教育科研工作存在的現(xiàn)狀及問(wèn)題-wenkub.com
2024-09-26 22:54 本頁(yè)面
【正文】 總之，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，還存在著資源設(shè)施缺乏，操作能力差等諸多現(xiàn)象，還有待于我們繼續(xù)努力，讓我們的科研工作更有效地為教學(xué)服務(wù)。 （四）課題方案不結(jié)合學(xué)校實(shí)際。 （三）教育科研過(guò)程與教師當(dāng)前利益相矛盾。許多教師都是民辦轉(zhuǎn)為正式教師的，因此他們沒(méi)有受過(guò)專門教師職業(yè)訓(xùn)練的教師，絕大多數(shù)教師的學(xué)歷“達(dá)標(biāo)”是通過(guò)在職進(jìn)修實(shí)現(xiàn)的，有些教師不懂得課題研究的基本方法，不會(huì)撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案，即使能寫，也是經(jīng)驗(yàn)性的描述占大多數(shù)，缺乏理論和方法的指導(dǎo)。但是在小學(xué)教育科研如火
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