7幼師班班主任工作計劃-wenkub.com
2024-09-26 20:02 本頁面
【正文】 班務總結、資料歸檔。 組織學生參加學校的文藝演出。 四、活動安排 鞏固學額，控制流失。 抓住班級重點學生和突出現(xiàn)象，早制、狠制，預見性地開展工作，以學帶班促班。 充分了解學生，做好流失工作。 加強與科任教師之間的協(xié)作，形成教師之間的合力，注意學生動向的掌握和意見交換，緊密配合科任教師的工作開展。 二、工作目標 樹班風，強班貌，按照校規(guī)班紀的高要求，班要成之為班，力爭本期的班級建設能上新的臺階，成為一個優(yōu)秀的班集體。 部分學生行為習慣差，作息、紀律觀念差。這種理想與現(xiàn)實的差距造成了學生的失落感，使部分學生感到灰心失望而情緒低落，乃至大大地降低他們在此讀書求學的積極性。 由于在學習上多年的慣性的影響，來職高就讀的學生的學習目標不明確，學習積極性不高，她們常以失敗者自居，缺乏學習的信心與勇氣，又特別是面對英語和數(shù)學兩個科目的學習。 我也將努力營造全班積極向上的氛圍，讓不夠好的學生有意識的向榜樣看齊，讓基礎好的同學之間也形成良性競爭的氛圍，這樣才能讓每一個同學都在不斷互相學習與良性競爭觀念中提高自己的學習能力和專業(yè)水平。 創(chuàng)新教育。體會自古英雄多磨難的內(nèi)涵。 團結精神教育，抓好每一次班會。即使在生活中可以與學生建立平等的朋友關系，但是在學習和生活中一定是對他們嚴格要求的。利用晚自習及班會讓學生進行校規(guī)校紀管理的學習，讓學生盡早熟悉校規(guī)校紀，盡快能夠適應本校的嚴格管理制度。于是我組建了一個試用班干部集體，選拔那些關心集體、團結同學、積極熱情、辦事認真、愿意為同學服務、有一定組織能力和特長的學生擔任班干部，讓他們在試用的一個月
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1