【正文】 推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我們通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，座談、溝通交流等方式解決了一系列學(xué)校與周鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，暑假組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到氣象局進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。每天由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)二位教工，每天早晨、中午早到半小時(shí)，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn)：學(xué)校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào)，實(shí)行外來(lái)人員嚴(yán)格登記制度；門前三包，確保清潔，無(wú)車輛亂停亂放現(xiàn)象。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。 在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。通過(guò)開(kāi) 展“以法治?！被顒?dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。演練活動(dòng)不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)綜合治理事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗(yàn)，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)綜合治理事件的能力更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、綜合治理意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。三是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。在教育活動(dòng)中，注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。同時(shí)，在各科教學(xué)中滲透法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)。今年10月仲警官任學(xué)校法制輔導(dǎo)員用自己的法律知識(shí)，以案說(shuō)法，化抽象為具體，變枯燥為生動(dòng)。同時(shí)，多次利用教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神，特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、綜合治理工作關(guān)心備至，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促；同時(shí)，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對(duì)責(zé)任狀的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)，年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，力求防患未然通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。學(xué)校綜合治理工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。 繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見(jiàn)》和省綜治委學(xué)校治安方面的有關(guān)文件精神，在縣政府、縣綜治委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下，在鞏固去年校園及周邊整治成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大校園及周邊地區(qū)的安全整治力度。 八、認(rèn)真做好人員培訓(xùn)和學(xué)校門衛(wèi)管理工作 政教和總務(wù)要聯(lián)合加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，打牢基層工作基礎(chǔ)。并做到簽名登記，嚴(yán)禁挪用、流失。積極配合派出所認(rèn)真落實(shí)教育部《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的六條措施》和《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》。 我校認(rèn)真組織師生開(kāi)展普法活動(dòng)。并在各班的班委會(huì)中設(shè)立治保委員，負(fù)責(zé)本班的安全保衛(wèi)工作。 檢查和協(xié)調(diào)各部門開(kāi)展社會(huì)綜合治理工作。 （二）學(xué)校主抓該項(xiàng)教師的工作責(zé)任制： 貫徹執(zhí)行學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的決議。 五、層層落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制 （一）學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制： 主持召開(kāi)全校性的綜合治理工作會(huì)議，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，研究、布置、總結(jié)、交流治安綜合治理工作，并指導(dǎo)各部門、各處室、各年級(jí)做好綜合治理工作。我校按規(guī)定定期召開(kāi)矛盾糾紛排查會(huì)議和防范工作會(huì)議，對(duì)各類矛盾糾紛做到及時(shí)排查梳理，認(rèn)真調(diào)處，防止矛盾激化，對(duì)群體性事件和突發(fā)事件做到及時(shí)妥善的處理，杜絕影響穩(wěn)定的重大事件的發(fā)生。并將職責(zé)分解落實(shí)到人，安全防范措施落實(shí)到位，根據(jù)本校的實(shí)際情況制定各項(xiàng)切實(shí)可行的制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成一個(gè)齊抓共管的局面，真正做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。 深入推進(jìn)“四五”普法依法治理工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的法律素質(zhì)。要把治安防控體系建設(shè)的重點(diǎn)放在校園，健全值班、安全保衛(wèi)等制度，建立學(xué)校內(nèi)值班、巡邏、守護(hù)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)的值班守護(hù)以及定時(shí)或不定時(shí)的巡邏制度，確保單位和廣大師生的安全，確保教育教學(xué)秩序良好，努力營(yíng)造平安的校園內(nèi)部環(huán)境；要進(jìn)一步強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作，嚴(yán)格要求學(xué)校周邊從業(yè)人員必須證照安全，嚴(yán)禁“三無(wú)產(chǎn)品”或過(guò)期、變質(zhì)食品出售給學(xué)生，確保師生員工飲食、飲水衛(wèi) 生安全；進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，特別是在校學(xué)生的防火安全教育，努力提高廣大師生防災(zāi)、自救、自護(hù)和組織疏散的能力；進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育，教育師生遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通安全事故；強(qiáng)化建筑、施工安全工作，采取有效措施及時(shí)整改隱患，消除不安全因素，嚴(yán)禁師生進(jìn)入工地。 建立矛盾糾紛排查調(diào)查工作體系，健全維穩(wěn)工作機(jī)制。本制度從公布之日起實(shí)施 XX縣區(qū)伏虎鎮(zhèn)小學(xué) 第四篇：維穩(wěn)綜合治理紅旗鎮(zhèn)中心小學(xué)總校維護(hù)社會(huì)治安