【總結(jié)】一年二期數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷(時(shí)量:60分鐘)等第一、直接寫(xiě)出得數(shù)(20分)17–8=11–3=24+5=60+22–2=41+20=7+62=68–5=78–50+30=89–7=6
2024-11-16 02:08
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、比一比,誰(shuí)算的又對(duì)又快,你肯定行!13-3=1+10=9-2=12-10=4+10=17-7=4+6=5+10=18-8=10-5=6-6=14-4=10+
2024-11-28 12:58
【總結(jié)】一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、1、數(shù)一數(shù),涂一涂,填一填?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?/span>
2024-11-30 06:44
【總結(jié)】20以?xún)?nèi)數(shù)的排列數(shù)射線(xiàn)01251015204712141718193689111613數(shù)射線(xiàn)01251015204712□□18□368□11□13在數(shù)射線(xiàn)上找數(shù)寶寶91416171901251015204712141718
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】講講算算三車(chē)上有17個(gè)兒童,有7個(gè)兒童下車(chē)了,條件問(wèn)題還剩幾個(gè)兒童?求剩余算式:17–7=10(個(gè))講一講想一想算一算答一答可以這樣做:車(chē)上有17個(gè)兒童答:還剩下10個(gè)兒童。條件問(wèn)題車(chē)
2024-11-17 10:03
【總結(jié)】第三單元提升練習(xí)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。叢.林(cóngchōng)準(zhǔn).時(shí)(zhǔnzǔn)鉆.洞(zuānzhuān)寬.廣(kuānkuāng)三、給多音字選擇正確的讀音。dāngdàng,我們要當(dāng)()心汽車(chē)。
2024-11-28 17:53
【總結(jié)】11—20各數(shù)的比較用小棒表示11-20個(gè)數(shù)猜一猜制片蓋住的小棒可能有幾根?這個(gè)數(shù)是多少?()()1211>讀作:12大于11()()十位個(gè)位1414十位個(gè)位1717由_個(gè)十和__個(gè)一組成的由_個(gè)
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】第三單元100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過(guò)程,能認(rèn)、讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù),會(huì)用100以?xún)?nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù);結(jié)合具體物體品受100以?xún)?nèi)數(shù)表示的量;會(huì)用〈、=、〉等符號(hào)和詞語(yǔ)來(lái)描述100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。2、能說(shuō)出個(gè)、十、百數(shù)位的名稱(chēng),識(shí)別100以?xún)?nèi)各數(shù)位上數(shù)字的含義。3、
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】期末練習(xí)卷一、計(jì)算1、口算15×30=720÷9=150÷50+50=64÷8×2=20+380=600×80=18—8×0=72+16
2024-11-15 10:30
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第五單元練習(xí)班級(jí)姓名得分第一部分(共40分)一、直接寫(xiě)出得數(shù):8%(1)+=(2)=(3)÷+=(4)÷=(5)10÷×10=
2024-11-28 12:54
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)單元練習(xí)十四班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________一、填空÷29,商是()位數(shù),商的最高位數(shù)字是()6551
【總結(jié)】講講算算(三)教學(xué)目標(biāo):1、在生活情節(jié)“乘火車(chē)”中進(jìn)一步理解加法、減法的意義,建立加法題、減法題的數(shù)學(xué)模型。2、在乘火車(chē)、動(dòng)手?jǐn)[、說(shuō)情節(jié)、提問(wèn)題、解決問(wèn)題等一系列活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、概括能力、解決問(wèn)題能力。3、會(huì)根據(jù)生活情景編加法題和減法題,并列式解答。4、能閱讀和理解描述情節(jié)的文字,會(huì)口頭編應(yīng)用題并列式解答(包括口答結(jié)果)。
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三周練習(xí)卷班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽名一、直接計(jì)算5×4=24+17=45÷6=30÷4=40+3×9=6×7=43-24=
2024-11-28 12:56
【總結(jié)】一年級(jí)易錯(cuò)題集及提高題集一、判斷題:,最高位是個(gè)位。()2.66中兩個(gè)6的意義相同,都表示6個(gè)一。()306。()6.8時(shí)7分可以寫(xiě)作8:7。()8:50,再過(guò)15分鐘是9:05。()二、思維訓(xùn)練題:1.小剛送給弟弟4個(gè)練習(xí)本后,還比弟弟多2個(gè)練習(xí)
2024-11-28 12:59
【總結(jié)】探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1.(智趣題)猜猜看。(1)小梅手里有7枚硬幣,共3元2角錢(qián),猜猜她有哪些硬幣,分別有幾枚?(2)要貼1元的郵票,如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票,猜猜一共有多少種貼法?2.(智力題)用8元錢(qián)可以買(mǎi)1個(gè)鉛筆盒,用買(mǎi)1個(gè)鉛筆盒的錢(qián)可買(mǎi)2個(gè)筆袋,買(mǎi)一個(gè)
2024-11-30 12:24