7學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃范文-wenkub.com
2024-09-26 18:46 本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)后勤管理制度，管好財(cái)、理好財(cái)、用好財(cái)，為教師 服好務(wù)。觀念保障、制度保障、組織保障、資源保障和評(píng)估保障。將根據(jù)校情規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校綠化，進(jìn)一步提升校園綠化的審美意境，成為名副其實(shí)的綠色學(xué)校。今后三年，我們要進(jìn)一步加大投入，在不斷完善上下功夫，要與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展，抓住機(jī)遇不放松。11年底準(zhǔn)備該課題的申報(bào)。我們積極探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，我們將攀登英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡全鎮(zhèn)推廣。 一抓特色文化的營(yíng)造。要圍繞兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題，攀登英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分層理念積極營(yíng)造群體科研氛圍，組建群體科研力量，規(guī)范課題操作，建立健全課題激勵(lì)機(jī)制，不斷增強(qiáng)教科研的含金量和實(shí)效性。在課堂評(píng)價(jià)上我校堅(jiān)持以學(xué)為本，堅(jiān)持因?qū)W論教，旨在促使教師形成新的課堂觀。除了教研組有計(jì)劃舉行公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外，全體教師要以平常心對(duì)待日常教學(xué)，做到隨時(shí)歡迎其他教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等來(lái)教室“推門(mén)聽(tīng)課”，公開(kāi)自己的教學(xué)活動(dòng)。為此，學(xué)校要根據(jù)校情積極組織開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)組織反思討論，營(yíng)造新課程學(xué)習(xí)氛圍，讓教師感受新課程理念的沖擊，使教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變成為教師教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力。 一周一次評(píng)比，一月一次規(guī)范班表彰，并充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做到每天檢查、每天公布、每周小結(jié)、每月總結(jié)，幫助學(xué)生確立“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”的意識(shí)，形成“班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超”的良好氛圍，讓學(xué)生系列化的訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 （1）在常規(guī)化的德育實(shí)踐中塑造學(xué)生的主體素養(yǎng)。我們的管理在追求“工作認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍”的同時(shí)，更追求“工作開(kāi)開(kāi)心心、和睦共處”的境界，以給我們工作的環(huán)境空間營(yíng)造一種舒緩、寬松、和諧的氛圍。扎實(shí)開(kāi)展“珍惜崗位，關(guān)愛(ài)學(xué)生”主題教育系列活動(dòng)，開(kāi)展“家長(zhǎng)、學(xué)生心目中的好園丁”評(píng)選活動(dòng)、“誠(chéng)實(shí)守信，教書(shū)育人”演講比賽等； 以章導(dǎo)行。一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)，追求自我價(jià)值。鼓勵(lì)教師做“學(xué)習(xí)型教師”，把學(xué)校建設(shè)成為書(shū)香校園。我們把培養(yǎng)鄉(xiāng)村名師作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重工作來(lái)抓。 青年教師培養(yǎng)是中心。形成一個(gè)勤政高效的班子，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)，“人品為本、學(xué)識(shí)至上”、“校領(lǐng)導(dǎo)即好教師”成為班子成員共同的目標(biāo)追求。（4）近三年積極爭(zhēng)取資金建設(shè)教師宿舍一棟以及改善硬件設(shè)施。（1）加快信息化建設(shè)，力爭(zhēng)在2013年建成電子備課室，教室內(nèi)安裝終端設(shè)備，用信息化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施，與教育教學(xué)管理一流的兄弟學(xué)校結(jié)對(duì)子。這樣有助于統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和教師們的自信心，可以全面推進(jìn)學(xué)校工作。其發(fā)展的總體思路是：“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；求真務(wù)實(shí)，追求卓越；持之以恒，循序漸進(jìn)；全面發(fā)展，辦出特色。特別是硬件和師資的缺乏，嚴(yán)重制約著學(xué)校發(fā)展。 改造、更新、添置設(shè)施設(shè)備，實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施現(xiàn)代化。 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的建立，教育經(jīng)費(fèi)的逐年增長(zhǎng)，硬件建設(shè)日趨完善，危房以消除65%，逐步縮小城鄉(xiāng)小學(xué)硬件投入的巨大差距，尤其是管理以縣為主，營(yíng)造了教育均衡的政策環(huán)境，為農(nóng)村小學(xué)的后續(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)保障。 建章立制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化。另外，咸陽(yáng)是一個(gè)具有幾千年悠久歷史的文化名城，其中蘊(yùn)藏著許多有待開(kāi)發(fā)的教育資源。社會(huì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境變化，刺激了人們思想的變化，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育問(wèn)題越來(lái)越重視，對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)識(shí)和理解逐步增強(qiáng)。教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)歷水平和整體素質(zhì)較高，人際關(guān)系和諧，進(jìn)取心、積極性不斷增強(qiáng)，廣
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