7學校黨的群眾路線教育實踐活動計劃-wenkub.com
2024-09-26 18:34 本頁面
【正文】 要督促分管科室負責人每周上報至少一篇活動宣傳稿件。要統(tǒng)籌兼顧，邊學邊改，把教育實踐活動同學校教學改革發(fā)展及穩(wěn)定的工作大局緊密結(jié)合起來，使活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都為學校的中心工作服務，把活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。 五、保障措施 加強學習，提高認識。一是各支部組織一次集體學習交流活動；二是各支部開展一次集中調(diào)研活動；三是各支部開展一次走訪基層活動；四是進行一次廉政警示教育。作為學校黨總支紀檢委員，要積極配合黨總支要做好日常督導，一手抓整改、一手抓落實，形成加強作風建設的長效機制，推動和改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。作為領導班子成員，我要認真撰寫對照檢查材料，主要包括以下內(nèi)容：分別列出自己或所分管部門“四風”和不落實問題的具體表現(xiàn)；對職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房、家屬子女從業(yè)等情況做出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律和組織紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。在學校領導班子召開的專題民主生活會上，針對群眾提出的意見和建議，對照自己工作作風上和分管部門出現(xiàn)的問題，認真反思和整改。支部組織黨員專題大討論，深刻反思，深入剖析，引導黨員干部進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育的認識，明確辦人民滿意教育的重要意義，實現(xiàn)思想認識上的正本清源。 （二）分層討論、征求意見環(huán)節(jié) 在不同階段、不同時期，召開不同層面人員代表座談會，通過下發(fā)意見表、個人談話等形式對自己和分管黨員領導干部“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）方面存在的突出問題做出評價，并對搞好教育實踐活動提出意見和建議。全面落實中央的八項規(guī)定。 （三）作為學校教學主管領導，要加強學習，提高認識，密切聯(lián)系群眾，必須提高對黨的群眾路線教育實踐活動的深刻
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