【總結(jié)】課題10、艱苦歲月授課時(shí)間1月12日~1月16日課型造型·表現(xiàn)課時(shí)第1課時(shí)授課班級(jí)六年級(jí)1~2班總第18課時(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】3、游樂園一、教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察游樂園的圖片,喚起對(duì)游樂場(chǎng)的美好記憶,感受游樂場(chǎng)的歡樂氣氛。2、了解各類游樂設(shè)施的造型與功能,嘗試用手繪的方法表現(xiàn)自己喜歡的游樂項(xiàng)目。嘗試用多角度表現(xiàn)游樂園,如游樂項(xiàng)目的多樣性、新奇有趣的游藝機(jī)外觀、齊全的配套設(shè)施等,還可以通過游客的表情、動(dòng)作來體現(xiàn)游樂場(chǎng)的好玩,提高造型表現(xiàn)力及構(gòu)圖能力。3、在觀
2024-11-28 08:07
【總結(jié)】14、奇特的夢(mèng)一、教材分析:小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生正是想象力最活躍的時(shí)期,伴隨著童話和動(dòng)畫故事快樂地成長(zhǎng)著。不受時(shí)空約束的夢(mèng)想,在他們心中像歡快的小溪不停地流淌,教師只要愛傾聽,他們就會(huì)融入夢(mèng)中,滔滔不絕向你講述種種奇遇;教師只要稍加引導(dǎo),一幅幅或緣于真實(shí)、或來自夢(mèng)境的充滿奇特想象的作品就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。《奇特的夢(mèng)》這一課,就是
2024-11-27 22:43
【總結(jié)】15、淘氣堡一、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解淘氣堡的結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)等,能用拼貼的方法表現(xiàn)淘氣堡。2、在合作學(xué)習(xí)中練習(xí)有序地進(jìn)行前后組合拼貼,提高造型表現(xiàn)能力。3、在看看、說說、做做等活動(dòng)中感受造型表現(xiàn)活動(dòng)的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用彩色紙拼貼一個(gè)好玩又好看的淘氣堡。三、教學(xué)難點(diǎn)發(fā)揮想象并完成個(gè)性化的拼貼效果。四
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】杯子的設(shè)計(jì)備課時(shí)間授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):]1.通過教學(xué),讓學(xué)生了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識(shí)。2.掌握設(shè)計(jì)理念和方法,運(yùn)用了解的知識(shí),設(shè)計(jì)出既實(shí)用又美觀的杯子。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析杯子各部分的設(shè)計(jì)意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)意識(shí),設(shè)計(jì)出既實(shí)用又美觀的杯
2024-11-28 16:10
【總結(jié)】善廣小學(xué)喬樹林你哭它也哭,你笑它也笑。你問它是誰(shuí),它說你知道。——打一生活用品(鏡子)???給自己畫一張自畫像(要求:抓住自己的特點(diǎn))
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】花格子服裝秀條件:換上花格子的新衣裳方格子和菱格子是由橫線、豎線、或者是斜線畫成的四邊形方格。9-56-3怎樣讓小牛站立起來?思考你認(rèn)為哪張涂色格子效果不太明顯?為什么?作業(yè):畫花格子小牛?要求:?1、格子的變化要多樣。
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】排排隊(duì)同學(xué)們?cè)诟墒裁矗渴裁辞闆r下我們要排隊(duì)呢?你最喜歡那件作品?它有哪些優(yōu)點(diǎn)?評(píng)一評(píng):作業(yè)
【總結(jié)】走進(jìn)快樂美術(shù)課堂瓜果飄香瓜果飄香猜一猜:兄弟幾個(gè)齊躺著,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜又香。水果品嘗會(huì)?是什么味道??小游戲:我來說,你來猜。游戲規(guī)則:一名同學(xué)上來
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】猜一猜:身穿綠衣裳,肚里水汪汪;生的兒子多;個(gè)個(gè)黑臉膛。答案西瓜答案5、瓜果飄香常見的瓜果(水果):常見的瓜果(蔬菜):瓜果都有哪些形狀呢?圓形葫蘆形心形船形tu?橢圓形還記得這些顏色的名稱嗎?紅橙黃綠青藍(lán)紫
【總結(jié)】折紙動(dòng)物茶陵縣解放學(xué)校劉金平折紙欣賞恐龍·折紙?zhí)禊Z·折紙花斑魚·折紙小綿羊·折紙動(dòng)物群·折紙折紙小動(dòng)物的步驟:小朋友,請(qǐng)你們用小紙條折出幾個(gè)可愛的動(dòng)物,把他們
【總結(jié)】方法探究欣賞導(dǎo)入創(chuàng)作、練習(xí)拓展延伸分小組觀察A、B兩組范作,看看每組作品是怎樣改造紙杯,使紙杯變成各種小動(dòng)物的?A組:B組:3-1A組方法:步驟:添加、裝飾杯身3-2B組方法:步驟:剪切、改造紙杯3-3圖形聯(lián)想想一想,說一說,你還能夠用其他方法
2024-12-11 05:17
【總結(jié)】紙杯變變變紙杯是怎么變身的?我發(fā)現(xiàn)紙杯大變形?方法一:添加、裝飾杯身紙杯大變形?方法二:根據(jù)動(dòng)物的特征,剪切、改造紙杯想一想?紙杯還可以做成什么動(dòng)物?創(chuàng)意空間?嘗試用你喜歡的方法把紙杯變成有趣的小動(dòng)物吧!溫馨提示:(1)小組先商定設(shè)計(jì)一種圖案,后制作;(2)組長(zhǎng)
【總結(jié)】第17課剪花邊花邊是由一個(gè)圖案重復(fù)排列而成。。。。2至3條漂亮的花邊。美化。?對(duì)稱圖案的花邊應(yīng)該怎么剪呢?
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】課題第9課形形色色的背景教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、面重復(fù)排列或組合成圖案來裝飾畫面的背景。感受點(diǎn)、線、面裝飾的樂趣。2、了解藝術(shù)作品中常用的對(duì)比手法,體貼不同背景會(huì)給人帶來不同的視覺效果。3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)色彩的感受能力,學(xué)生能否發(fā)表與眾不同的見解。教
2024-11-19 03:46