7在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話-wenkub.com
2024-09-26 16:35 本頁(yè)面
【正文】 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，成績(jī)彰顯過(guò)去，“西城團(tuán)隊(duì)”將緊跟時(shí)代步伐，不斷探索創(chuàng)新，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴素質(zhì)教育的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。三年來(lái)，共接待了來(lái)自北京、江蘇等省內(nèi)外參觀團(tuán)體90多個(gè)近萬(wàn)余人次。五篇論文獲XX省中小學(xué)優(yōu)秀科研成果。2007年5月，學(xué)校還被XX省教科所確定為XX省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校文化與特色建設(shè)研究》重點(diǎn)研究基地。桑迪、蓋萌萌兩位同學(xué)被壽光日?qǐng)?bào)社評(píng)為2008年度“XX縣區(qū)十佳小記者”。 三年來(lái)，有3名教師獲得XX省電教優(yōu)質(zhì)課 二、三等獎(jiǎng)，2人獲得XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，1人獲得XX縣區(qū)教學(xué)能手，5人獲得XX縣區(qū)優(yōu)質(zhì)課，20余篇教學(xué)論文在不同刊物發(fā)表。 （三）聘請(qǐng)社區(qū)“藝人”為“閑暇教育”輔導(dǎo)教師 學(xué)校通過(guò)層層調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)很多有特長(zhǎng)的退離休教師或鄉(xiāng)村“藝人”賦閑在家，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便邀請(qǐng)他們到?！白隹汀保谡鞯么蠹业耐夂?，向其頒發(fā)“閑暇教育”輔導(dǎo)教師證書。 （二）小記者活動(dòng)讓學(xué)生過(guò)把“體驗(yàn)癮” 學(xué)校與壽光日?qǐng)?bào)社聯(lián)合成立了“西城小記者站”，學(xué)生參與人數(shù)達(dá)120余人，由學(xué)校和報(bào)社利用雙休日、節(jié)假日共同組織各種實(shí)踐活動(dòng)。除此之外，學(xué)校還把雙周三下午第一節(jié)固定為班級(jí)“西城講壇”時(shí)間，每班確定12名同學(xué)登壇演講，把自己的所見、所思、所惑、所感講述出來(lái)，與全體同學(xué)共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。 （四）搭成長(zhǎng)舞臺(tái)，展學(xué)生風(fēng)采 為挖掘?qū)W生多方面的潛能，讓每一個(gè)學(xué)生都有適合自己發(fā)展的空間，學(xué)校搭建多種舞臺(tái)。上午的30分鐘，以廣播體操、校園舞和韻律操為主。第一，作業(yè)布置限時(shí)限量， 一、二年級(jí)一律不留書面作業(yè)，其他年級(jí)允許布置不超過(guò)40分鐘的作業(yè)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。每次測(cè)評(píng)后都給學(xué)生提供長(zhǎng)善救失的機(jī)會(huì)，學(xué)生可以申請(qǐng)二次甚至三次“升級(jí)”考試，如一個(gè)同學(xué)得了b，二次測(cè)評(píng)達(dá)a，記作a1。針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間的“硬性”減少，學(xué)校積極構(gòu)建“教師制度文化”、“教師閱讀文化”、“師德文化”、“教研文化”、“教師成長(zhǎng)檔案文化”六大文化體系，努力打造科研型、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。在落實(shí)素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校本著“把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子，把能力還給孩子”、“讓每一個(gè)孩子都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè)”的育人理念，努力構(gòu)建“1+1”教育體系（學(xué)校教育和閑暇教育），將”減負(fù)提質(zhì)”進(jìn)行到底。 以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，我相信在座的老師比我做的更好，希望我們?cè)谶@方面多交流，多溝通，讓我們的班主任工作做的更好。不是看破紅塵，而要一種“也無(wú)風(fēng)雨，也無(wú)晴”的灑脫和堅(jiān)韌。 四、平常心 我在班主任教育工作中，力求做到。每當(dāng)這種時(shí)刻我都會(huì)先平靜自己的心情，付出耐心和恒心來(lái)反復(fù)訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，教會(huì)他們?nèi)绾温犝n，如何學(xué)習(xí)。思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程常常是不斷重復(fù)、不斷推進(jìn)的過(guò)程。付出我們的愛(ài)讓他們像正常的小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而達(dá)到教育的真正目的。課下我經(jīng)常和他說(shuō)說(shuō)話，關(guān)心他，給他幫助，彌補(bǔ)他愛(ài)的
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