20xx春冀教版科學(xué)四下第9課雨的形成1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9、雨的形成小水珠從哪里來(lái)？雨雪的形成。大自然中水的周而復(fù)始現(xiàn)象。自學(xué)課本34頁(yè)?？伎寄?。根據(jù)課本31頁(yè)上面的四幅圖畫(huà)提出自己的問(wèn)題。（提出后集體討論）空調(diào)工作時(shí)為什么會(huì)有水排出？抽油煙機(jī)抽進(jìn)去的是煙，流出來(lái)的為什么是油？擦眼鏡、擦玻璃時(shí)，氣呼在鏡片、玻璃上，為什么會(huì)有潮氣？空調(diào)機(jī)把室內(nèi)的熱空氣凝結(jié)成水

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)四下第5課天氣與生活3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】草船借箭：天氣對(duì)我們的生活有什么影響？想一想，天氣對(duì)我們有利的例子。秋高氣爽適合出游雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)雨后欣賞美麗的彩虹美麗的冰雪世界瑞雪兆豐年晴天收割莊稼人們?cè)谔鞖夂脮r(shí)收種莊稼?天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對(duì)我們有（）的一面，

2024-12-12 16:32

20xx春冀教版科學(xué)四下第9課雨的形成4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)瞪大眼睛，仔細(xì)觀察得出結(jié)論：水蒸氣遇冷會(huì)變成水，這個(gè)過(guò)程叫凝結(jié)。（受熱）融化水水蒸汽（遇冷）凝結(jié)冰（受熱）蒸發(fā)（遇冷）凝固水蒸氣上升遇冷凝結(jié)成小水珠，小水珠越聚越大，空氣托不住，降下來(lái)形成雨。雨是怎樣形成的小雨點(diǎn)和小水滴的故事

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)四下第16課我在長(zhǎng)大1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件我在長(zhǎng)大猜謎語(yǔ)小時(shí)四條腿，長(zhǎng)大兩條腿，老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個(gè)月兩個(gè)月體長(zhǎng)約3厘米，重量約1克。三個(gè)月

2024-12-12 16:32

20xx春冀教版科學(xué)四下第10課周圍的生物4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在我們的地球上，生活著許許多多的生物。科學(xué)家們目前已經(jīng)知道的生物大約有150多萬(wàn)種，他們認(rèn)為至少還有三四千萬(wàn)種生物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鑒定。自然界的物體可以分為兩大類：非生物是沒(méi)有生命的，如石頭，沙子，水等。生物是有生命的，如動(dòng)物、植物、細(xì)菌等。

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)四下第10課周圍的生物2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察我們周圍的動(dòng)物動(dòng)物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫

2024-12-12 16:32

20xx春冀教版科學(xué)四下第18課鹽到哪里去了word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鹽到哪里去了》教學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)河頭小學(xué)孫雪一、教學(xué)分析（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第18課《鹽到哪里去了》。（二）設(shè)計(jì)理念：如何提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力是科學(xué)課要解決的重要問(wèn)題，針對(duì)這一問(wèn)題，我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，然后再針對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)預(yù)測(cè)——實(shí)驗(yàn)——

2024-11-19 07:24

20xx春冀教版科學(xué)四下第17課讓癟的乒乓球鼓起來(lái)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17．讓癟乒乓球鼓起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)◆知識(shí)與目標(biāo)使學(xué)生進(jìn)行對(duì)空氣熱脹冷縮的性質(zhì)探究的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到由于球內(nèi)空氣受熱膨脹而使乒乓球鼓起來(lái)了?！裟芰εc過(guò)程引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)“問(wèn)題——猜測(cè)——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——結(jié)論”的探究過(guò)程，使學(xué)生初步掌握科學(xué)的探究方法?！羟楦袘B(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣，養(yǎng)成良好

2024-11-28 04:12

20xx春鄂教版科學(xué)四下第14課打籃球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄂教版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第14課《打籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：利川市都亭第二小學(xué)劉緒龍教學(xué)目標(biāo)：探究與發(fā)現(xiàn)：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球?yàn)槭裁磿?huì)彈起來(lái)。知識(shí)與技能：1、使學(xué)生了解人類對(duì)空氣性質(zhì)的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察的

2024-11-19 00:24

20xx春鄂教版科學(xué)四下第13課玩氣球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《玩氣球》教學(xué)設(shè)計(jì)散花鎮(zhèn)散花小學(xué)占薇教材分析：《玩氣球》是鄂教版新課標(biāo)小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的第13課，也是學(xué)生探究空氣的第一課。學(xué)生在生活中對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)是非常膚淺的，尤其是對(duì)空氣在我們周圍到處存在，并且占據(jù)空間的事實(shí)缺乏認(rèn)識(shí)，學(xué)生并沒(méi)有真正嘗試去揭開(kāi)空氣的神秘面紗。而這一課是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這

2024-11-19 04:16

20xx春鄂教版科學(xué)四下第23課美麗的彩虹word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《美麗的彩虹》說(shuō)課稿黃梅縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二小學(xué)各位評(píng)委各位老師，大家好！今天我將要說(shuō)課的課題是《美麗的彩虹》一、說(shuō)教學(xué)理念科學(xué)新課程理念倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)生熟悉的生活有關(guān)，要重視學(xué)生積累的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程。我的科學(xué)課理念就是：讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。我的育人目標(biāo)是：關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)和體驗(yàn)，讓學(xué)生真正成為知識(shí)構(gòu)建的主體，學(xué)

2024-11-28 12:39

20xx春冀教版科學(xué)三下第4課物體傳聲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4、物體傳聲一、教學(xué)目標(biāo)1、能利用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學(xué)合作，共同完成研究聲音的實(shí)驗(yàn)。3、能舉例說(shuō)明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)

2024-11-28 13:12

20xx春青島版科學(xué)五四制四下第9課認(rèn)識(shí)光word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)光》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：：了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用，會(huì)做光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。：能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線作出假設(shè)性解釋，能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價(jià)值觀：喜歡大膽想象，認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光的直線傳播現(xiàn)象。教學(xué)策略：

2024-11-28 03:15

20xx春青島版科學(xué)五四制四下第14課蚯蚓找家word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)1、會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。3、知道蚯蚓適于生活的環(huán)境并進(jìn)而認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系。情感目標(biāo)1、愿意合作與交流，體驗(yàn)到合作交流的樂(lè)趣。2、能反思自己的探究過(guò)程；能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。3、關(guān)愛(ài)生命，實(shí)驗(yàn)完畢后把蚯蚓放歸大自然。活動(dòng)準(zhǔn)備

2024-11-28 09:30

翼教版科學(xué)四下種茄子課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。那么，種子在什么條件下才能萌發(fā)呢？猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件？種子萌發(fā)需要以下條件：①適宜的溫度②適當(dāng)?shù)乃症劭諝鈶?yīng)適當(dāng)澆水，使其保持濕潤(rùn).成長(zhǎng)種茄子要

2024-12-05 02:20

20xx春冀教版科學(xué)四下第11課種茄子word教案-展示頁(yè)

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