6問卷調(diào)查分析報(bào)告-wenkub.com
2024-09-26 13:37 本頁面
【正文】 （58）不邊走邊吃，不拿零食當(dāng)正餐。（55）見到廢紙、包裝袋等能主動(dòng)地給予清理。（51）指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。（47）在運(yùn)動(dòng)中能聽從指導(dǎo)教師的安排，在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性的動(dòng)作，不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。h、勤于動(dòng)手的習(xí)慣 （43）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。（41）購 7物、上車時(shí)能自覺排隊(duì)，不擁擠。（38）不隨便借錢。（35）珍惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)飯菜。（31）孝敬父母，以自己滿意的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。（27）做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。d、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣 （57）早睡，早起。（20）不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時(shí)道歉。（16）借了別人的東西能如期歸還。不看不起外地小朋友。（9）集合時(shí)做到“靜、齊、快”。（5）向別人請教時(shí)，態(tài)度誠懇。（2）中學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容、途徑以及形式。通過家長學(xué)校，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，撰寫“共筑誠信”征文等不斷提高家長綜合素質(zhì)，創(chuàng)造和諧的家庭教育氛圍，讓學(xué)生做到在校在家一個(gè)樣，促進(jìn)行為習(xí)慣的內(nèi)化，形成良好的道德品質(zhì)，提高教育實(shí)效性。例如：教師帶頭講誠信，說到做到，對學(xué)生一視同仁。課堂上教師要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 （二）、以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗，強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 （一）、抓常規(guī)教育，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。說教批評多，引導(dǎo)踐行少。因此倡導(dǎo)新課改理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生觀是當(dāng)前一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了使孩子明天更美好，家庭教育和學(xué)校教育應(yīng)緊密配合，同步發(fā)展，不斷提高家長素質(zhì)尤為必要和迫切。 2）、%的學(xué)生和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)不能謙讓，甚至動(dòng)手打架， %的學(xué)生對有困難同學(xué)不能主動(dòng)幫助。反映部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，是一個(gè)亟待解決的問題。 2衛(wèi)生習(xí)慣情況：%%%教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)臟物：%%%%同學(xué)吃飯前每次洗手，%同學(xué)看到教室內(nèi)有贓物能趕快撿起來。同時(shí)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)使用禮貌用語堅(jiān)持不夠好。 “習(xí)慣養(yǎng)成”調(diào)查問卷，分學(xué)生行為習(xí)慣調(diào)查問卷和學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查問卷兩
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