20xx春華師大版科學(xué)八下31眼與視覺word教案-wenkub.com
2024-11-24 04:00 本頁面
【正文】 七、板書設(shè)計（粘貼卡片）： 大腦（形成視覺） 眼與視覺 ↑ 視神經(jīng) ↑ 光線 →角膜 →瞳孔 →晶狀體 →玻璃體 →視網(wǎng)膜（形成物像） 八、反思、總結(jié)： 本節(jié)課注重創(chuàng)設(shè)問題情境，營造探究氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，突出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、課程資源開發(fā)及信息技術(shù)手段的應(yīng)用，效果較好。 （ 2）滲透關(guān)懷盲人、幫助盲人的意識。聯(lián)系生活實際中的洗像過程，易于學(xué)生理解視覺的形成。 脈絡(luò)膜 ——暗室的壁 排除法 瞳 孔 ——光圈 突破此難點的方法： 課件演示 （我自制了一個 flash動畫，觀察瞳孔的擴大和縮?。? 進一步探究（聯(lián)系進出電影院時的感受，探究怎樣創(chuàng)設(shè)明亮和黑暗兩種環(huán)境條件觀察人瞳孔的擴大和縮??？） （ 2）眼球的其他結(jié)構(gòu)和功能。 ③ 對照 “眼球 ”與 “裝有膠卷的照相機 ”的相似之處。 （二）新課講解（穿插相應(yīng)練習(xí)）： 讓學(xué)生介紹眼睛的結(jié)構(gòu)（眼球、眼瞼、睫毛 …… ），鍛煉學(xué)生的語言表達能力，找出眼睛中最主要的結(jié)構(gòu) ——眼球。 為每個學(xué)生提供平等參與的機會，創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情境，對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動有針對性的指導(dǎo)。為了達到目的，我自制了一個盲人過馬路的動畫，里面的卡通盲人形象和幽默的場景會使學(xué)生過目不忘 ,達到教育目的。教材中放在視覺的形成之后 ,我把它提到瞳孔作用的講解過程中 ,我覺得這樣知識更加系統(tǒng)化 ,更有助于
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