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6校園安全隱患問題及防范措施-wenkub.com

2024-09-25 20:30 本頁面
   

【正文】 、防靜電設(shè)施進(jìn)行檢測,電氣設(shè)備的防爆設(shè)施應(yīng)按《規(guī)范》要求來配置。嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”要求,對加油站進(jìn)行驗(yàn)收,合格后方可投入使用。(4)部分加油站沒有對管理人員和操作人員進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品安全培訓(xùn),更別提做到培訓(xùn)考核合格,持證上崗。沒有按規(guī)程對管道工程、安全儀表進(jìn)行施工和采取防腐措施。(3)部分加油站的站房及其它附屬建筑物的耐火等級達(dá)不到一級的耐火要求。(2)部分加油站油罐車卸油采用敞開式卸油方式。站內(nèi)設(shè)施之間存在防火距離的問題:(1)加油機(jī)、埋地油罐、通氣管管口與站房其它建、構(gòu)筑物、燃煤獨(dú)立鍋爐房的距離小于《規(guī)范》的要求。驗(yàn)收檢查中發(fā)現(xiàn)“油罐、加油機(jī)和通氣管管口與站外建、構(gòu)筑物的防火距離”存在的主要安全隱患有:(1)城市建成區(qū)的少部分加油站,當(dāng)初興建時(shí)多選在人口居住較集中的中心地帶或城市繁華區(qū)及交通便利處,與民用建筑物的距離、重要公共建筑物的距離小于《規(guī)范》的要求。這種訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和體驗(yàn),力求使學(xué)生們獲得全面的生活經(jīng)驗(yàn)。 (五)加強(qiáng)對學(xué)生安全實(shí)踐的教育,提高學(xué)生應(yīng)對安全的心理素質(zhì) 安全是一種意識,更是一種習(xí)慣。深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境集中整治。要加大對學(xué)校安全工作的檢查考核力度,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制。各級教育行政部門要將學(xué)校安全納入對學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,制定目標(biāo)管理細(xì)則,與學(xué)校簽訂責(zé)任狀,并嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲。針對這些隱患,我們又該如何防范呢。 第八是體育活動事故。再有學(xué)校對學(xué)生的消防知識宣傳僅僅停留在廣播、黑板報(bào)等宣傳手段,并存在宣傳不規(guī)范、不科學(xué)、不具體等因素,追求表面文章,缺乏行動落實(shí),沒有真正的把消防安全工作擺在突出重要位置。 第六是消防事故。學(xué)校衛(wèi)生管理重視不夠,工作機(jī)制不健全,學(xué)校食堂或飲用水基礎(chǔ)設(shè)施條件落后,未經(jīng)檢驗(yàn)合格擅自使用,造成師生中毒、拉肚等。學(xué)生在課外到操場自由活動,相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸,使用石子、樹枝、雪團(tuán)、玩具、小刀等器械造成傷害。學(xué)生在上學(xué)和返家路途中存在著不安全的隱患,道路交通越來越擁擠,加上復(fù)雜的社會治安等因素,他們或早或晚或單身一人在路途中就有可能發(fā)生安全問題。 通過自查,我們一定全面落實(shí)上級會議的精神,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工 作的責(zé)任感和緊迫感,把強(qiáng)化學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園作為一件大事來抓,為師生創(chuàng)建一個(gè)安全和諧、健康向上的育人環(huán)境。 定期聘請法制校長、交警支隊(duì)、地方派出所等有關(guān)部門進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,事故圖片展、治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。學(xué)校廣泛利用廣播、電視多媒體、黑板報(bào)、教師政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會等多種途徑和形式對師生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓師生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因嚴(yán)重后果及其防范措施。 二、制定防范措施 成立了學(xué)校綜合治理和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,定期召開安全工作會議;認(rèn)真執(zhí)行安全工作制度,作到相關(guān)制度上墻,各崗位、部門有專人負(fù)責(zé),職責(zé)明確。 衛(wèi)生狀況堪憂。 校內(nèi)安全隱患。 總之,校園安全是一件不容忽視的大事,只有群防群治、加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們能健康、活潑地成長。安全教育就是培養(yǎng)孩子的這種意識,使其逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。落實(shí)一校一警或責(zé)任區(qū)民警制度,在學(xué)校周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)ぃ嗅槍π缘亻_展治安巡邏,嚴(yán)厲打擊侵害校園和傷害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動,營造保障青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境和氛圍。 (三)加強(qiáng)教育,提高意識 圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開展“學(xué)生安全教育日”、“平安行動在校園”等安全教育活動,使學(xué)生在活動中切實(shí)提高安全意識和防范能力。要把學(xué)校每個(gè)部門、每個(gè)工作崗位的安全責(zé)任進(jìn)行細(xì)化,明確要求,層層分解,落實(shí)到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作和每個(gè)環(huán)節(jié)。 二、增強(qiáng)師生防范意識營造校園安全環(huán)境 (一)加強(qiáng)管理,明確責(zé)任 進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度。 八是交通事故。同時(shí),建筑物內(nèi)配備的消防設(shè)施、器材不少因檢修、保養(yǎng)不及時(shí),而難以發(fā)揮其有效作用。如:在除草、擦玻璃或做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生事故。學(xué)校有樓道、門口黑暗和狹窄等不安全因素,學(xué)生放學(xué)和下課時(shí)由于互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)生在體育活動或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,行為渙散,體育器械使用不當(dāng)而造成傷害。 (三)加強(qiáng)教育,提高意識學(xué)生開展“珍愛生命,安全第一”、“學(xué)生安全教育日”、“平安行
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