6小學教育工作創(chuàng)新總結(jié)-wenkub.com
2025-09-15 18:40 本頁面
【正文】 通過學習，不同程度地提高了教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力。 學校領(lǐng)導重視自身素質(zhì)的提高。學校加強了畢業(yè)班教學的研討工作及畢業(yè)班學生的質(zhì)量管理，調(diào)配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學工作，并啟動激勵機制，重獎畢業(yè)班教師。教學質(zhì)量是學校的生命，也是檢驗教師的教學成果，更是衡量學生的學習效果。 積極開展教研教改活動。 教師的業(yè)務檔案規(guī)范化，制度化。一是落實安全責任制，加強學生的安全教育，時時刻刻抓好學校安全工作，積極消除學校的安全隱患，讓各種事故消滅于萌芽狀態(tài)，讓學生高高興興上學，平平安安回家。每周一班會，結(jié)合實際進行集體主義、愛國主義、人生觀、世界觀等教育。 三、狠抓學校管理，樹立良好的“三風”建設(shè) 多年來，我們依靠科學的學校管理，創(chuàng)建了一個良好的育人環(huán)境，促進了學校的“三風”建設(shè)。 二、全力推進素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。通過學習，一致認為教師工作平凡而偉大，
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