【總結(jié)】《滕王閣序》教案教學(xué)目標(biāo):⒈學(xué)習(xí)事、景、情融于一體的寫(xiě)作技巧。⒉借以抒發(fā)自己懷才不遇、憤懣悲涼而又不甘于沉淪的復(fù)雜感情。教學(xué)時(shí)數(shù):2第一教時(shí)明確目標(biāo):整體感知課文教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課滕王閣詩(shī)滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫(huà)棟朝飛南浦云,朱簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子
2024-12-09 09:40
【總結(jié)】滕王閣黃鶴樓蓬萊閣岳陽(yáng)樓滕王閣聯(lián)?興廢總關(guān)情??绰湎脊满F、秋水長(zhǎng)天,幸此地湖山無(wú)恙?古今才一瞬。問(wèn)江上才人、閣中帝子,比當(dāng)年風(fēng)景如何洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨(dú)步
2024-11-19 18:29
【總結(jié)】滕王閣序王勃滕王閣黃鶴樓蓬萊閣岳陽(yáng)樓黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。送孟浩然之廣陵
【總結(jié)】我國(guó)古代四大名樓:導(dǎo)入新課黃鶴樓滕王閣鸛雀樓請(qǐng)欣賞滕王閣簡(jiǎn)介知識(shí)與能力目標(biāo):1.了解《滕王閣序》的寫(xiě)作背景。2.了解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。3.了解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)5.訓(xùn)練學(xué)生能將名
2024-12-07 17:36
【總結(jié)】《滕王閣序》同步測(cè)試粗詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是分翼軫,地接衡廬分野范美好,逸興遄飛剛、頓時(shí);迅速宰,路出名區(qū)宰相粗詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)是①奉宣室以何年③老當(dāng)益壯②處涸轍以猶歡
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】報(bào)任安書(shū)(第三課時(shí))教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、歸納熟記重點(diǎn)文言知識(shí)點(diǎn)。2、背誦課文,默寫(xiě)名句。3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺易文言文的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):總結(jié)歸納文中文言知識(shí)。學(xué)習(xí)方法:訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)過(guò)程:一、回顧預(yù)習(xí)背誦課文。二、合作探究探究一多義詞(1)勝
2024-11-19 11:17
【總結(jié)】河北武邑中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)備課人授課時(shí)間課題《滕王閣序》習(xí)題教學(xué)[]目[標(biāo)知識(shí)與技能鞏固課堂字詞[]過(guò)程與方法以課堂為陣地,提升學(xué)生自主思考、合作交流、探究拓展能力情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)練習(xí),鞏固課堂所學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)與活動(dòng)設(shè)計(jì)教
2024-11-28 14:41
【總結(jié)】陳情表(二)【課題】必修三第一單元《陳情表》【課型】新授課【學(xué)案序號(hào)】2【課時(shí)】1課時(shí)【使用日期】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.感受作品表達(dá)的濃濃親情,正確評(píng)價(jià)和理解文本的觀點(diǎn)和思想感情;2.梳理、積累文中重要的詞語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí);3.學(xué)習(xí)文本通過(guò)記敘生活瑣事
2024-11-19 11:21
【總結(jié)】滕王閣序·基礎(chǔ)訓(xùn)練一、選擇題1.下列各組句中加粗詞的意思解釋不正確的一組是[]A.俊采星馳俊采:指人才都督閻公之雅望雅望:好名聲B.宇文新州之懿范懿范:美好的風(fēng)范時(shí)維九月維:在C.披繡闥,俯雕甍披:披著閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家撲:滿。
2024-12-03 09:17
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)采用摘錄關(guān)鍵詞語(yǔ)的方法,抓住感情脈絡(luò),理清全文思路,理解文章主旨?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】,完成字詞訓(xùn)練。2.整體掌握課文的思路[來(lái)源:]【學(xué)習(xí)方法】誦讀法探究討論法【學(xué)習(xí)課時(shí)】4課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】【知識(shí)銜接】一、引導(dǎo)學(xué)生閱讀注解①,補(bǔ)充介紹背景知識(shí)1926年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革
【總結(jié)】一.課內(nèi)知識(shí)反饋(每題3分,共33分)1.沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是()可接桑榆非晚窮且益艱B.飛閣流丹鐘鳴鼎食上出重宵盈虛有數(shù)命途多舛D.落霞孤鶩天高地迥萍水相逢2.與例句加點(diǎn)
2024-11-28 11:10
【總結(jié)】六國(guó)論(第二課時(shí))教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、熟讀并背誦課文,積累整理重要的文言知識(shí)。2、體會(huì)借古諷今的寫(xiě)法,理解六國(guó)滅亡的歷史教訓(xùn)。3、把握文章的論證結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、積累文言實(shí)詞,虛詞,特殊句式。2、培養(yǎng)學(xué)生理清文章行文思路,把握主旨的能力。學(xué)習(xí)安排:三課時(shí)第二課時(shí)一、回顧總結(jié)1、第一段的哪
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】林黛玉進(jìn)賈府(第二課時(shí))教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):、林黛玉、王熙鳳的性格特點(diǎn)以及小說(shuō)刻畫(huà)這些人物所運(yùn)用的外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等主要方法。。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)《紅樓夢(mèng)》的反封建意義和作者曹雪芹對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判態(tài)度。學(xué)習(xí)重點(diǎn):仔細(xì)閱讀文本并感受小說(shuō)的環(huán)境描寫(xiě)和人物形象及其社會(huì)意義。一、回
【總結(jié)】《屈原列傳》(第二課時(shí))【課題】必修三第二單元《屈原列傳》【課型】新授課【學(xué)案序號(hào)】7【課時(shí)】第二課時(shí)【使用日期】【學(xué)法指導(dǎo)】《屈原列傳》雖屬史傳文章,但字里行間無(wú)不滲透著作者的愛(ài)憎和褒貶的感情。我們學(xué)習(xí)這篇列傳,要把精力用在議論部分,即把評(píng)介《離騷》、就懷王客死于秦抒感、
【總結(jié)】《屈原列傳》(第三課時(shí))【課題】必修三第二單元《屈原列傳》【課型】新授課【學(xué)案序號(hào)】8【課時(shí)】第三課時(shí)【使用日期】【學(xué)法指導(dǎo)】《屈原列傳》雖屬史傳文章,但字里行間無(wú)不滲透著作者的愛(ài)憎和褒貶的感情。我們學(xué)習(xí)這篇列傳,要把精力用在議論部分,即把評(píng)介《離騷》、就懷王客死于秦抒感、
2024-11-19 06:26