20xx年人教版語(yǔ)文四下夜鶯的歌聲課件2-wenkub.com
2024-11-23 22:14 本頁(yè)面
【正文】 課題為什么叫“夜鶯的歌聲”？ 讀了這篇課文后，小夜鶯給你留下了怎樣的印象？或者你喜歡、佩服小夜鶯什么？ 總結(jié)課文 課題包含兩個(gè)意思： 一是孩子用夜鶯的歌聲誘惑敵人，取得敵人的信任，并用歌聲向游擊隊(duì)報(bào)告情況，幫助游擊隊(duì)殲滅了德國(guó)兵； 二是孩子被游擊隊(duì)員親切地稱為“小夜鶯”，夜鶯的歌聲是動(dòng)聽的，美好的?！皟赏C(jī)關(guān)槍。他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫：“一，二，三，四 ……” 一邊數(shù)一邊用手打著拍子?！? 在給敵人帶路時(shí)，小男孩有哪些言行？你從中體會(huì)到了什么？ 游擊隊(duì)員聽到小夜鶯的叫聲，知道他已經(jīng)把敵人帶來(lái)，通過(guò)有節(jié)奏的夜鶯歌聲知道了鬼子人數(shù)是 32個(gè)，用兩聲杜鵑叫是報(bào)告有兩挺機(jī)關(guān)槍。 體 會(huì)： 在帶路時(shí)，小夜鶯有時(shí)學(xué)夜鶯唱，有時(shí)學(xué)杜鵑叫，是為了讓德國(guó)兵知道，這是自己的習(xí)慣愛(ài)好，用來(lái)麻痹敵人，以后他用鳥聲和游擊隊(duì)聯(lián)系時(shí)就不會(huì)引起懷疑了?！? 用這些話來(lái)戲弄敵人，說(shuō)明他是個(gè)沉著機(jī)智的孩子。 文章
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