【正文】 十分感謝公司給我們這次學(xué)習機會，對我們基層員工來說，受益匪淺，我會在以后的工作中去做到自己所學(xué)的，用心去做好每一件事。太多太多的感恩，是用語言表達不完的，總之一名話，我們要懷著一顆感恩的心去應(yīng)對所有的一切，去做所有的事。有學(xué)習心，學(xué)習決定成長，學(xué)習的速度決定了成長的速度。把工作當作工作來做，上一天班，拿一天工資，只會一世平庸，碌碌無為。凡事團隊第一，團隊在一個企業(yè)中是扮演著很重要的主角的，首先我們要在這個團隊中能發(fā)揮作用，務(wù)必要學(xué)會溝通，學(xué)會團結(jié)，只有所有人團結(jié)起來，才能把事做好，要取長補短，我想別人身上的不足就是我坐在的價值，團隊核心成員要明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等，透過這些分析，最后獲得在團隊成員之間構(gòu)成共同的信念和一致的對團隊目標的看法，以建立起團隊運行的游戲規(guī)則，透過分析團隊所處環(huán)境來評估團隊的綜合潛質(zhì)，找出團隊目前的綜合潛質(zhì)對要到達的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避風險、提高迎接挑戰(zhàn)的潛質(zhì)。這樣慢慢我們就能養(yǎng)成高標準要求自己了。凡是負職責，關(guān)于凡是負職責這也是我們在工作中具備的一個很重要的條件，首先作為基層員工的我們，就要負起基層的責任，這也有利于我們的成長和自生潛質(zhì)的一個提升，這樣老板才會放心。成功――從優(yōu)秀員工做起。培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。小到散會后是否可以積極主動的把桌椅擺放整齊，小到一張紙是否有意識的二次使用，小到下班離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。這是一個人獲得不同結(jié)果的本質(zhì)所在。沒聽課之前，我有恐懼心理、期盼心理、從眾心理、嫉妒心理、自卑心理等。自從聽了x老師的講話，我能很好的掌控時間，首先要有抗打擊，抗干擾能力，要明白失去的時間是無法追回的39。對于一名初入__的新人，必須做好充分準備，把學(xué)習當作是干一份事業(yè)來做，努力認真做好。但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。今天為期x周的培訓(xùn)結(jié)束了，公司的培訓(xùn)很精彩，很難忘，是我人生中很重要的一筆財富。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和控制，其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度，因此，貫徹人本財務(wù)觀念要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì)；第二，推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理，實行民主式和參與式財務(wù)管理，提高員工對財務(wù)的參與意識；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。全面預(yù)算管理過程，在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。以下是我的學(xué)習心得：找準切入點，推行精細化的財務(wù)管理精細化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動，涉及公司的方方面面，必須達到控制成本、提高效益的目的。公司的事就是我的事。個人的得與失要放在大團隊目標之后，大團隊意識的學(xué)習是我們每個員工應(yīng)把握的行為準則。以團隊目標為己任。 責任的歸屬，需要詳細、準確的崗位職責說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。市場經(jīng)濟的思想核心是自由競爭精神，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時刻不斷學(xué)習的心態(tài)，學(xué)他家之長，容他家之短。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。關(guān)注細節(jié)。類似于海爾的“快速反應(yīng)、馬上行動”。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝聚在一起，這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念，促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價值。一個企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要。通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學(xué)習，提高自己的專業(yè)能力，沒有好的個人能力就沒有好的發(fā)展，專業(yè)技能，專業(yè)知識的提高是必不可少的。 對此次培訓(xùn)，我總結(jié)如下：一、在人力資源管理方面為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項工作任務(wù)的順利進行，為企業(yè)部門配置合適的人力資源，另外人員的選拔、管理、提拔、培訓(xùn)都是必不可少的。不管是現(xiàn)在還是將來，每個管理者都應(yīng)不斷地加強學(xué)習，不停地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才能更進一步的創(chuàng)造財富。我們非常認同《管理者而非mba》一書所言，高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術(shù)，特別是人際技能；是洞察而不只是觀察，特別是組織洞察；是人心而不只是人脈，特別是立人攻心；是智慧而不只是知識，特別是領(lǐng)導(dǎo)智慧；是創(chuàng)新而不只是完成，特別是創(chuàng)新執(zhí)行；是worldly而不是globally，特別是練達。管理者在組織體系的特定層次上實現(xiàn)有效管理并獲得成功，要注意三個要素：個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理因素。這一過程包括：建立有效的工作關(guān)系，通過為培訓(xùn)者提供準確的信息，使之發(fā)現(xiàn)工作盲點，改變其做事風格，從而承擔內(nèi)心認同的責任。企業(yè)管理培訓(xùn)應(yīng)被視為組織中一種目標明確的主流活動。今天的領(lǐng)導(dǎo)手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能，并與員工建立起密切的關(guān)系，實現(xiàn)企業(yè)與員工的發(fā)展目標。學(xué)習是最好的投資。對于一些突發(fā)事情，要分清輕重緩急，同時對一些自己無法完成的事情要學(xué)會借力，這樣既便于別人在接收到這個信息后另做安排，也不會讓原本的計劃過于偏離軌道。 工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。 要學(xué)會對突發(fā)事情的處理方法。并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。這種培訓(xùn)模式不但大大節(jié)省了培訓(xùn)成本，更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題，進而使培訓(xùn)效果比那種從外面請來的培訓(xùn)機構(gòu)老師要好很多，從大家反饋的信息可以得知培訓(xùn)取得了比預(yù)想還要好的結(jié)果。這次進行的班組長培訓(xùn)完全由 公司 的副科級以上人員擔任培訓(xùn)師，包括 公司 的五位 高管 ，以及 公司 安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術(shù)部、黨群工作部、財務(wù)部、 人力資源 部等六個部門的部長，這些由 公司 內(nèi)部選拔的培訓(xùn)師，以他們在 公司 的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能，結(jié)合 企業(yè) 發(fā)展的實際現(xiàn)狀，利用典型案例，深入淺出，將班組長“角色認知、現(xiàn)場管理、工作改善、團隊建設(shè)”四個方面的培訓(xùn)內(nèi)容融會貫通與整個培訓(xùn)課件中，同時在培訓(xùn)中穿插互動、案例分析等形式。從培訓(xùn)考試成績來看， 30 名新員工最低分數(shù)都在80分以上。從而更加有力的促進大家學(xué)技術(shù)的積極性。先進操作方法，是 公司 “走出去”培訓(xùn)學(xué)習的最主要目的。這種培訓(xùn)方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑，而且通過這種培訓(xùn)模式，一方面使重要技術(shù)崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來，另一方面又能促進青年職工的快速成長，同時既能增強產(chǎn)品部員工之間的凝聚力，又能壯大的專業(yè)技術(shù)人員隊伍。20__年我們在前兩年開展這些活動的基礎(chǔ)上，又擴大了該項活動的范圍和深度。認識到這點，我如釋重負，與其在岔路口猶豫不決，久久不能邁出第一步，還不如確定一個方向，馬上行動。正如前面周老師所講良好的組織氣氛，員工可發(fā)揮80%~90%的能力。你安排好了員工的工作，只是浪費了你24小時的時間，卻充分利用了(n1)__24小時的時間。很多底層管理者針對具體項目的時候，確實是做到了領(lǐng)頭羊的角色，但太深入了，而輕視了帶領(lǐng)團隊的重要性，造成了一個團隊老大特別牛，而員工都是跟著老大打雜的。當我們懂得說聲：“您好、謝謝”的時候其實這就是一種感恩。習慣的力量顯示了他的威力。 從寧國水泥廠到現(xiàn)在的海螺集團，從150萬噸年產(chǎn)能到現(xiàn)在的年產(chǎn)能突破1億噸，從引進別人的生產(chǎn)線到現(xiàn)在成為行業(yè)標準的制定和引導(dǎo)者，從一家偏居一隅的小工廠到現(xiàn)在成為亞洲第一、世界第三的水泥生產(chǎn)企業(yè)，海螺的發(fā)展主宰了世界，海螺的騰飛讓世界矚目。所以在培訓(xùn)最后的時候我想到了用這種方式來釋放這種沖動。也許是習慣了他的偉大或者自認為海螺應(yīng)該要有的高尊，對于海螺蘊藏的魅力始終如波濤中的激流，沒有更深入的去品嘗和謳歌。在老板有批評，有贊揚，有真情表述的話中，看到一個值得員工追隨的企業(yè)人的風采。用楊經(jīng)理團隊建設(shè)的理論方式來思考問題。談到這個話題，我不得不提到的是下午培訓(xùn)時發(fā)生的一個小插曲?！备苯拥闹v則是：“在公司迅猛的發(fā)展過程中，我需要做什么樣的職業(yè)規(guī)劃。從大方向，從公司的角度講。語音鏗鏘有力。作為我是做客服方面工作的，同時也希望能有一些提高專業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習機會。這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。指導(dǎo)思想不對，又怎么能把事情做好呢？做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想，從而做好事。一、目標公司有大的目標，有詳細的規(guī)劃。使得管理更簡單化也更人性化。所以就像項目管理經(jīng)驗交流時有人說到的：“表格需要做減法”，我們首先應(yīng)當以項目為單位，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一齊，這樣大家就能夠明白自我在這整個項目中所處的位置，了解在項目中于自我相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進展情景，這樣執(zhí)行起計劃來就更有依據(jù)了。可是由于這些表格都是分散開來，針對單獨某一個環(huán)節(jié)的，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性，實施起來難免會出現(xiàn)混亂的感覺。思考力提高了觀察敏銳了，才能發(fā)掘出他人的特色，并善加利用。而要完成一個項目就需要各式各樣的人員整合到一齊，扮演不一樣的主角。只有不斷深入學(xué)習，以專業(yè)知識為主，以相關(guān)知識為輔，不斷完善提升自己的綜合素質(zhì)，我們工作思路才會清晰有方向，才能找準工作的切入點，達到事倍功半的效果。學(xué)習與生活中大家相互幫助，一次次的團隊活動，大家拼搏進取，勇奪勝利，無不體現(xiàn)我們是一個團結(jié)奮進的團隊精神。也安排了許多課外活動。為了我們能在有限的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識，特別是__社領(lǐng)導(dǎo)，在百忙中擠出時間，冒著酷暑來看望和指導(dǎo)我們，這種奉獻的精神更激勵我們奮進。在未來的工作中我將通過實踐更好的鞏固所學(xué)知識，更好地提升工作效果。一、收獲知識，轉(zhuǎn)變思維首先認真地學(xué)習金融知識和專業(yè)技能，將以后的工作中運用學(xué)到的知識更好地指導(dǎo)實踐，提高工作效率。關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)心得體會感想【篇5】感謝__社、__社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習的機會，同時感謝起___公司的老師們