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幼兒園小班交通安全活動(dòng)方案(實(shí)用5篇)-wenkub.com

2024-09-25 12:15 本頁(yè)面
   

【正文】 教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。:三、活動(dòng)過(guò)程(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。相關(guān)鏈接:教師可以請(qǐng)幼兒觀看央視網(wǎng)與交通工具相關(guān)的動(dòng)畫(huà),如《巴布工程師發(fā)明會(huì)走路的公共汽車(chē)》《托馬斯和朋友》等,讓幼兒感受卡通世界中神奇的交通工具。語(yǔ)言區(qū):將交通工具總動(dòng)員幼兒用書(shū)圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書(shū),供幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、模仿不同交通工具的聲音等?;顒?dòng)應(yīng)變:嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等。幼兒自由結(jié)伴嘗試,教師巡回指導(dǎo),要求同伴之間相互配合,并注意安全。教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如兩人將圈疊放在中間,一人握圈的一邊,并張開(kāi)另外一只手臂變機(jī)翼;一人握圈在前做司機(jī),另一人將圈套其身上做出租車(chē)乘客等。用圈來(lái)玩百變交通工具的游戲,請(qǐng)?jiān)囋囈粋€(gè)人用圈玩,可以變成什么交通工具?幼兒自由嘗試,教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。活動(dòng)過(guò)程:一、熱身活動(dòng)。幼兒園小班交通安全活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo):積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,體驗(yàn)一物多玩的樂(lè)趣。小朋友不要獨(dú)自過(guò)馬路,要有大人帶領(lǐng)過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過(guò)街天橋、地下通道。④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?⑤小豬的腿怎麼了?⑥小豬做得對(duì)不對(duì)?為什麼?剛才小朋友都說(shuō)出了小豬做得不對(duì)的的地方,現(xiàn)在我們來(lái)看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過(guò)馬路的?請(qǐng)幼兒觀看《安全過(guò)馬路》課件片斷。教師出示小豬玩具,通過(guò)簡(jiǎn)短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。活動(dòng)二:胖小豬過(guò)馬路活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)人行橫道線,知道過(guò)馬路走“斑馬線”,同時(shí)要按信號(hào)燈指示過(guò)馬路,初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識(shí)。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車(chē))(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。與幼兒一起觀看DV。體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。主題目標(biāo):認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過(guò)馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束?!獛熣f(shuō):“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑?chē)搞不清楚,特地請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車(chē)認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”——師說(shuō):“現(xiàn)在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么
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