【正文】 按照治理工作重點，加大對教師有償補課、誘導學生購買教輔用書，個別教師違規(guī)為民辦學校拉生源，民辦學校提前招生、通過考試招生和義務教育階段學校編尖子班(重點班)等不正?，F象的監(jiān)管力度。1進一步規(guī)范辦學行為。建章立制，以加強年度工作目標考評為突破口，將教育年度工作抓實抓細，切實提升效能，推動教育改革發(fā)展。舉辦全鎮(zhèn)性師生賽、賽等。繼續(xù)抓好大課間活動，大力開展啦啦操進校園活動。強化生環(huán)境教育工作，普及率不小于98%。要通過聽課、調查、座談、反饋等方式，掌握教學真實現狀，及時發(fā)現問題，提出整改意見。抓好課題實驗，強化科研意識。充分發(fā)揮“師德大講堂”作用，加強師德培訓，全面提升教師教師教書育人水平。三是嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。實施師德建設“一票否決制”。加大力度抓好教師繼續(xù)教育工作。扎實推進教育強師工程。積極爭取各方資金，加強信息化建設，鞏固創(chuàng)強成果，促進教育內涵發(fā)展，提高教育現代化水平。其他學校要根據實際，對照創(chuàng)強臺帳，查漏補缺，特別要充實幼兒園教玩具及功能室設備設施等，并認真做好創(chuàng)強檔案資料準備工作。四是抓考評，促發(fā)展。2016年學校部門下半年工作計劃篇六：2016年下半年，我鎮(zhèn)小學教育主要工作繼“2016年江洪鎮(zhèn)小學工作要點”基礎上突出“四抓”和“兩實現”。年內，工會和教代會進行換屆選舉。加強學校黨組織建設，扎實開展科學發(fā)展觀學習活動，吸納中青年骨干教師加入黨組織，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調動積極性，激發(fā)工作熱情。特別是要嚴格規(guī)范教育收費，嚴格執(zhí)行收費制度，嚴禁亂收費，杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為，不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，利用現有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經費的使用效益，確保教學需要。加強制度建設。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級培訓，多提高骨干教師隊伍實力。加強青年教師的培養(yǎng)。根據教育局要求，我們堅持師德考核與業(yè)務并重，把師德考核結果記入教師個人檔案，以此促進每位教師嚴守教師職業(yè)道德標準，關愛每個孩子的健康成長。結合群眾教育路線，發(fā)揮骨干示范引領作用，學校領導、黨員教師要亮出身份，發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要勤于教書，更要勤于育人。強化師德。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內按要求限速行駛、停放等。一是利用全國安全教育實驗區(qū)創(chuàng)建契機，積極開展多種形式的教育活動，利用每周一升旗、班會等時間，集中進行安全教育，并有計劃安排舉行校園逃生演練活動，保證每學期一次。認真學習《江寧區(qū)學校食堂精細化管理細則》，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，結合本校實際加以落實，規(guī)范食堂工作，完善管理簿冊。加強乘車安全管理。強化法制教育。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內有衛(wèi)生死角的現象，保持教室經常通風。二是按要求積極開展學生生長發(fā)育監(jiān)測工作，了解學生視力、身高、體重、肺活量等，完善衛(wèi)生檔案，并進行分析評價。四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競賽，做好隊員選拔、訓練，爭取較以往有大的突破。圍繞2+2計劃，面向全體學生、講求實效的方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，扎實有效推進藝術教育工作的開展。六是組織學生做好廣播體操和眼。二是全面推進2+2才藝拓展計劃，鼓勵學生走向操場，走進自然，到年底每位學生均能展示自己的才藝。關注學生身心健康的全面發(fā)展，以推進2+2主題活動為抓手，積極謀劃我?；顒臃桨?，鼓勵學生超越自我，超越夢想，通過有創(chuàng)意的扎實的活動調動學生的積極性。近年來，我校新分配的教師越來越多，要引導年青教師制定教育生涯規(guī)劃，加快其成長。同時，教科室要鼓勵教師做有心人，從事草根研究，認真做到三?。禾接懶栴}，研究小專題，教研小主題，爭取多立項，高級別立項。積極實驗，發(fā)揮教科研基地的作用。四是加大電子白板培訓力度，中老年教師普及中抓提高，骨干和青年教師要逐步精通，要在每門學科中選出好的教師深入培訓，達到熟練的程度，促進教師多媒體技術裝備的應用能力的提高。信息技術與學科教學的整合，越來越發(fā)揮其在教育教學中的重要作用。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學質量反映出全校的教學水平，加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析尤其關鍵。特別要關注后20%學生的學習狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進不足。重視橫向比較，更注重縱向比較，關注班級增量，提倡效能課堂，樹立輕負高質優(yōu)秀教師先進典型，進行經驗推廣，帶領廣大教師共同努力，切實提高教學質量。重視質量分析與評估。三在作業(yè)管理上，課堂練習時間不少于5分鐘。嚴格教學常規(guī)。一是嚴格執(zhí)行課程計劃，不擠不占，并依據《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》，規(guī)范教學行為。全體教師樹立三個觀念：預習遠比灌輸重要，預習是件事半功倍的事情，上課的內容取決于學生們上課客棧前做了什么。二、教學工作：強化過程。發(fā)揮家委會的作用，共同開展好對學生的培養(yǎng)活動。落實好讀書節(jié)系列活動。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導，并進一步做好隨班就讀工作。工作中，一方面，要關注細節(jié)，通過學校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進行正面引導。通過班集體建設促進班級優(yōu)良班風隊風乃至學風的現成。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學生成長腳印》。加強隊伍建設。以市依法治校創(chuàng)建強化規(guī)范辦學。以技裝升級提升教育均衡。工作目標：以效能評估深化全面發(fā)展。加強房舍、電路及設備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保師生居住安全、發(fā)現問題及時維修并消除隱患。突發(fā)事件調處及時到位。每月按周考評結果累計排序給予獎懲。(2)以普及《弟子規(guī)》教學為重點，促進學生、行為習慣、養(yǎng)成教育的落實。把教學活動與生產實踐、社會服務結合起來。③認真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學藝，并將其成長過程記錄歸檔，納入教師業(yè)務評價。教研組長、骨干教師帶頭結對子、帶徒弟。②開展校內外教學交流活動。④ 突出抓好學校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。請干警到學校對師生進行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。精心部署二年級學生的考證、實訓、實操工作，為學生及時提供相關信息和搞好跟蹤服務。嚴格按照學校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動，以活動為載體促進師生整體素質的提高，并通過校園網等媒體加強對外宣傳，不斷提升學校的知名度和辦學品位。內強素質，外塑形象。學校領導要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環(huán)境、較好的經濟待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工，最大限度地減少學生的失學與流失，讓學校始終保持人氣旺盛。確保校園無安全事故，師生無違法犯罪、無重大傷害。 用一切為了教學保障、為了師生安全、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產管理，讓學校教育、軍隊作風、家庭溫暖滲透于學生生活的衣食住行等方面，嚴格規(guī)范學生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內務整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管，確保學校、師生的財產及人身安全，并生活舒適。教務處負責。賞、罰并施。辦公室負責。這是學校今后一個時期重點抓的工作。其中小賣店收入2400元、豆腐房收入5000元、養(yǎng)豬場收入14000元、農田收入16000元、校園經濟收入2000元抓好學校食堂安全衛(wèi)生工作，嚴格遵守食品加工規(guī)程，杜決食品安全發(fā)生。定期檢查身體，保證食品衛(wèi)生安全。(3)尋求上級支持，把握機遇，力爭項目資金，改善師生生活環(huán)境。(1)加強學校基本建設，切實改善師生活動場所條件。經費使用上，由校長批準，分管領導實施安排。(七)學?；A建設與后勤管理規(guī)范，嚴守財務工作紀律，確保義務教育階段新機制改革時期學校各項工作平衡過渡。對于信訪工作要以實事求是的原則，結合實情做好穩(wěn)定和解釋工作，注重過程，確保此項工作穩(wěn)定健康的發(fā)展。做到安全工作人人管、天天講、日日查，早打算、早發(fā)現、早排除。為學校安全工作營造良好的氛圍。一是加強安全教育，二是做好安全演練工作開，增強師生安全意識。包括：學生、教師、班級、任課教師、處室等有關安全責任書。(3)制定好各種安全預案及工作計劃。組成校長帶隊的安全檢查小組，開學前對學校校舍、室內外教育、教學設施，廁所、圍墻進行全面檢查，發(fā)現問題及時處理。比賽結果作為考核班級依據之一。繼續(xù)開展兩操、隊列常規(guī)指導與訓練，狠抓學生讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生，強化責任重于泰山意識。搞好一個評比：學生勞動及綜合實踐能力評比。小學質量的提高是我們發(fā)展的重要基礎。做好尖子生和學困生的輔導工作，抓兩頭，促中間。(2)、集中精力抓好備、講、批、輔、考、評、研教學常規(guī)管理工作。(1)、“向管理要質量，向課堂要效益”是一條行之有效的經驗法寶。從而形成我校的教學方發(fā)及模式。(四)教學與科研工作開展好校本研究，加快學校特色文化建設。(1)、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發(fā)展的能力。深入開展學校、家庭、社會共建共育工作，完善家長委員會機構，發(fā)揮家長委員會的多種職能，通過意見征詢、家訪信訪、召開家長會、設立家長接待日等形式，密切家校關系，形成教育合力。建立心理咨詢室，配備專人、加強心理健康教育。層層選拔，擇優(yōu)推薦，以活動促落實，以成果促建設。建設好校園廣播站，辦好校報，開辟團、隊活動基地，豐富校園文化生活。(2)加強班風建設，弘揚正氣，打擊邪氣，使班級形成一個好學積極向上的良好班風。(1)培養(yǎng)學生的良好行為習慣。各項教育要有連續(xù)性、可持續(xù)性，摒棄高、大、空的德育說教。鼓勵教師立足崗位，忠于職守，為人師表，嚴謹篤學。淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍為目標。抓教師隊伍建設，促進教育質量全面提升。(4)自主開展主題班隊會活動。班主任隊伍建設(1)搞好校內班主任培訓工作計劃，并通過聽講座、學先進、班主任經驗交流、優(yōu)秀班主任評選，提高班主任隊伍素質。政教副主任至少聽課40節(jié)。(3)、深入教學一線，了解課改情況，把握方向，研究問題，指導工作，每學期校長至少聽課30節(jié)。班子自身建設(1)、學校領導要樹立“團結、求實、進取、創(chuàng)新”的工作作風，嚴于律己，率先垂范，履行職責，深入工作之中，想事、干事、干好事，發(fā)現問題、研究問