幼兒園大班體育活動方案8篇-wenkub.com
2024-09-25 10:57 本頁面
【正文】 (2)兩隊進行接力比賽：鉆過圓圈→跳過皮筋→繞過椅子，原路返回，換下一位幼兒，最先完成為勝隊。請幼兒自由練習(xí)雙腳跳過20厘米高的皮筋。師生共同總結(jié)動作要領(lǐng)：伸腿、低頭、彎腰鉆過去、收腿。然后請幼兒按照要領(lǐng)重新鉆進圈內(nèi)繞過一把椅子再鉆出來。幼兒隨教師做各種動作，活動頭頸部、上肢、胸部、膝蓋、腿部，重點練習(xí)側(cè)伸腿、彎腰。幼兒園大班體育活動方案篇8活動目標(biāo)。教師：繩子除了一個人跳，還可以幾個人跳呢?兩位幼兒各持繩子來回擺動繩子(繩子高度接近地面)，第三位幼兒站在中間，隨著繩子的擺動，在繩子的兩端來回跳躍。讓幼兒手持繩子的兩端，將繩子垂在身體前面，幼兒雙腳向前跳過后，將繩子從后繞過頭頂繞到身前，幼兒雙腳向前跳過后，再將繩子從后饒過頭頂繞到身前，然后重復(fù)上述動作。玩繩游戲：幼兒人手一根繩子，鼓勵幼兒自主地探索各種玩繩游戲?！杜笥盐琛芬魳反艓В浺魴C。幼兒園大班體育活動方案篇7【活動目標(biāo)】學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)的進行跳繩游戲。通過反復(fù)練習(xí)，增強了孩子們的毅力、勇氣、信心，克服了恐懼心理。孩子跨欄過程中，教師指導(dǎo)動作，保護好學(xué)生安全。教師調(diào)整椅子之間的距離，進行跨欄練習(xí)。游戲“我是跨欄小冠軍”(1)教師：你們想做冠軍嗎?想得獎牌嗎?在比賽中動作要規(guī)范，有力，不能犯規(guī)。(3)兩人一組自由探索，教師指導(dǎo)?；顒舆^程：(一)、開始部分活動場地?zé)嵘磉\動：教師帶領(lǐng)幼兒進入活動場地，做熱身運動，活動手部、腿部等部位，消除活動的危險性，促進活動的正常進行。學(xué)習(xí)助跑跨跳的方式跳過障礙物，提高幼兒腿部肌肉的力量。同時掌握助跑跨跳動作的一些基本要領(lǐng)促使動作的發(fā)展和動作的協(xié)調(diào)性。(分析：針對本次活動腿部控制較多，特別安排進行“花之舞”中踢踏放松律動，緩解腿部疲勞。同時，提供了幼兒表現(xiàn)自我，認(rèn)真學(xué)練的機會。走時隊伍不能斷開。)，幼兒繼續(xù)進行嘗試學(xué)習(xí)。必須方向一致。)(5)左腿戴上花環(huán)后，教師擊掌，幼兒嘗試快、慢練習(xí)行走，玩“蜈蚣爬”游戲。(2)幼兒兩人一組，分散練習(xí)。(1)教師(出示蜈蚣圖片)：這是什么?是什么樣子的?是怎樣行走的?(2)教師(出示一組幼兒聯(lián)合做蜈蚣爬的半蹲照片)：這樣像蜈蚣嗎?是怎么連接的?(分析動作，模仿學(xué)習(xí)：一組幼兒身體靠近，后面幼兒雙手扶著前面幼兒腰兩側(cè)，腿部半蹲，站成一隊。、背對教師聽“2”信號行走。擦汗毛巾。學(xué)習(xí)過側(cè)行動作，有聽信號向不同方向走跑的運動經(jīng)驗。游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如：第5題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎勵。游戲：喊數(shù)抱團游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來。鉆過雙層“地道”將長凳兩個兩個疊起來，再從凳子之間隙中爬過。游戲：快樂一家人游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分，依次類推。在地圖上快速指認(rèn)首都北京。注意事項在傳球的過程中，幼兒的間隔距離要適當(dāng)，相鄰幼兒要互相配合，避免落地
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