6素質(zhì)教育論壇講話稿范文-wenkub.com
2025-09-15 10:27 本頁面
【正文】 我們的評價(jià)改革才剛剛起步，也有許多思考與困惑，我們將在實(shí)踐中廣泛征求意見，不斷修訂與完善我們的評價(jià)方案，使評價(jià)改革工作更合理，更科學(xué)、更有利于學(xué)生的發(fā)展，為鋪就孩子成長的幸福之路而不懈努力。 （三）促進(jìn)了課堂教學(xué)的新變化 改革評價(jià)，使得課堂充滿了生命成長的氣息。如每個(gè)學(xué)期的成長記錄都包括以下五部分內(nèi)容： ： ： ： “成長檔案”由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、家長參與，教師協(xié)作，在“成長檔案”的自主收集與整理過程中，讓每個(gè)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮創(chuàng)造力。通過學(xué)生的成長檔案，能夠全面評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，能夠讓教師、家長了解學(xué)生的成長軌跡。 如：英語語言星級測評表 評項(xiàng)目 價(jià) 組別 詞匯 語言運(yùn)用 歌曲 韻句 課內(nèi) 表現(xiàn) 課外 表現(xiàn) 字母 交際 用語 課本 插圖 組 評 生1 生2 生3 課外閱讀評價(jià)量表 分項(xiàng)測評能夠比較具體全面地反映出學(xué)生某學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，比較明確地顯示出一個(gè)學(xué)生在某學(xué)科或者某項(xiàng)內(nèi)容學(xué)習(xí)方面存在優(yōu)勢和不足。采用a、b、c、d四個(gè)等級以及鼓勵(lì)性評語的評價(jià)方式。不但極大地激發(fā)了學(xué)生踴躍參與活動(dòng)的
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