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6小學(xué)三月份“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動方案-wenkub.com

2024-09-25 05:13 本頁面
   

【正文】 相信通過學(xué)雷鋒系列活動的開展,勵才校園里好人好事會不斷涌現(xiàn),雷鋒精神會像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子,同學(xué)們一定能在在活動中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。 對整個(gè)三月學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié)。 第三階段:活動總結(jié)階段( 3 月 26 日 —— 3 月 31 日) 實(shí)施 “ 五個(gè)一 ” 工程。 第 15 頁 共 16 頁 結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生 開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境, 三、四年級開展 “ 廢物利用小制作 ” 環(huán)?;顒?。各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動,從小事做起,從身邊做起。 三、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。 六、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。 二、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。讓 “ 雷鋒 ” 活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。 四、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難。 七、永不服輸?shù)尼斪泳瘛? 三、誠實(shí)純真的水晶精神。 第四階段:主題是 “ 雷鋒精神放光彩 ” ( 21 日 —— 30 日)活動要求: 組織學(xué)生評選本班 “ 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ” 。開展向貧困小伙伴贈送學(xué)習(xí)用品活動,互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗(yàn)活動,書信交流共同成長活動等。開展 “ 偉大的母愛 ” 教育系列活動。讓 “ 雷鋒 ” 活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。呈現(xiàn)一派團(tuán)結(jié)互助爭做好事的新 氣息。有的同學(xué)在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒。 ” 并且我們還討論了一下 “ 雷鋒精神 ” 在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。 三、活動內(nèi)容 和要求: 我們的活動是分四步進(jìn)行的。 湖邊中 心小學(xué) 2024 年 2 月 第三篇: “ 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ” 活動方案 “ 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ”活動方案 一、活動目的 2024 年 3 月 5 日是 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”49 周年紀(jì)念日; 3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵, “ 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ” 活動方案。 清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。 門口集合、總結(jié)回校。(注意路途安全) 每名學(xué)生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。 每名學(xué)生都帶好勞動工具。弱勢群體已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。讓雷鋒精神從小就在他們心底里扎根,這樣他們長 大不論走到哪里都是活雷鋒。 ,對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。定期為老年公寓的老年人表演,和他們說說話,幫他們做一些力所能力的事。 23年級輔導(dǎo)員可以指導(dǎo)隊(duì)員以小隊(duì)為單位自建學(xué)雷鋒小隊(duì),幫助一年級小隊(duì)員進(jìn)行衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等方面 的幫助活動。(有條件的可進(jìn)行,拍攝完畢投稿到廣播站或電視臺) 通過以上尋訪,讓孩子們體會到雷鋒精神處處在,深深地感悟其實(shí)做好事并不難。(布置回家作業(yè)) 第 4 頁 共 16 頁 ( 3)在學(xué)校尋找雷鋒。組織少先隊(duì)員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊(duì)員思考自己的成長方向,自覺向他們學(xué)習(xí)。 36 年級出好一期我眼中的雷鋒叔叔的黑板報(bào)。 。對于現(xiàn)在的孩子們來講, 說起雷鋒,他們了解并不多,知道的也許就緊存下 3 月 5 日這個(gè)節(jié)日了。組織少先隊(duì)員閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,參觀雷鋒紀(jì)念地,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊(duì)員了解雷鋒事跡。 爭章活動,各中隊(duì)進(jìn)行學(xué)雷鋒章活動。 二、活
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