班主任學期班級工作計劃精選5篇-wenkub.com
2024-09-24 12:09 本頁面
【正文】 繼續(xù)使用“寫字評級”制度。充分利用早讀課，繼續(xù)復習《小學生必背古詩70首》，背誦《三字經》。個人得星超過三十顆的到老師這里兌換一個大蘋果，得到兩個蘋果的，期末發(fā)給“小博士”獎狀。平時加強對班級干部的考核，并在期中考試后，對班級干部進行一次綜合的考核，對于不合格的同學要進行撤換。班主任學期班級工作計劃【篇5】二年級第二學期是小學低年級的最后一個學期，是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣非常關鍵的一個階段。抓好班主任的日常工作。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。三、基本措施了解學生思想狀況。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力作好班主任工作。三、一年級新學期奮斗目標勤奮學習，樂于進取。積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感，班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。班主任學期班級工作計劃【篇3】今年，我有幸接任一年級(6)班，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。建立班情記錄本，及時發(fā)現(xiàn)了解學生學習情況。三、具體工作本學期是高二最后一期，時間緊，大部分同學要參加會計證考試，是為走入社會或進入高三打基礎的最后一個學期，是使自己由更多被動學習到自覺學習
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