江蘇省泰興市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語文下學(xué)期期中試題-wenkub.com
2024-11-22 19:36 本頁面
【正文】 鏈接材料寫老王拖著病體硬撐著拿了雞蛋、香油上門感謝，表現(xiàn)了老王淳厚善良、知恩圖報(bào)。 1①無比自豪 ②滿足激動(dòng) 1（ 1）“鍍亮”運(yùn)用比擬的手法，生動(dòng)形象地寫出了周圍的人被高凳子的奇特吸引，目光閃亮，內(nèi)心羨慕?！凹??又??” 9 是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，我覺得用在這里不妥，應(yīng)該改為表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅? ?而且??”，你認(rèn)為呢？” （ 1） C （ 2） 用了夸張的修辭手法，“三萬里”“五千仞”生動(dòng)地展現(xiàn)了黃河之長(zhǎng)、高山之高，寫出了祖國河山的壯美，表達(dá)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛。選擇 1 分 ,理由 2分。 8 參考答案 浩蕩 鑲嵌 B B A A 略 （ 1）示例一：我選 A圖，因?yàn)?A圖畫面上有古城樓，暗示了故事發(fā)生的主要地點(diǎn)，畫面上還有車夫和人力車，表明故事的人物和人物的身份。 （楊絳《老王》） （ 1） 相同點(diǎn)： ______________________ 不同點(diǎn)：第⑧段劃線句________________________________________________________________________ 鏈接材料______________________________________________________________________________ （ 2 ） 第 ⑧ 段 劃 線 句 的 表 達(dá) 效 果______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 鏈接材料的表達(dá)效果 _____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、作文。 這兩句話是否矛盾？為什么？（ 4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17． 第⑧段劃線句和鏈接材料 在描寫手法上有何異同 ？各自在文中有什么作用？（ 6分） 【鏈接材料】他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。 （ 2分） ① ___________________→ 有些難過 → 疑惑不解 → ② _____________________ 15． 按要求回答下列兩小題。 ?再后來，父親放下了擔(dān)子，也放下了木板車，和母親一樣，總在家里，總在莊稼地里，總想著將家填得更滿些，更滿些。我們這些孩子在這個(gè)快樂的“迷宮”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，驚嚇?biāo)?，最后又以甜美的笑聲收?qǐng)觥Ｔ谖业挠洃浝?，這情景不止一次，這飯有時(shí)是面食，有時(shí)是白米蓋著菜，有時(shí)竟是只有節(jié)日里才有的蘿卜燉骨頭，好像她提前知道他要空著肚子空著手回來似的。 ⑦這一天，他做生意虧了本兒，一路風(fēng)餐露宿，空空蕩蕩地走回來了；他個(gè)子越是高大，越顯得臂懷 里空曠冷清。 ⑥他眼睛里的火光熄滅了，灰頭灰臉，嘴唇起了白皮兒，他肯定又饑又渴。 ②父親就像一個(gè)熟悉的客人，前來“拜訪”我們的時(shí)候，總會(huì)帶著禮物。（ 4分） （ 1） 長(zhǎng)吉從婢取書，研墨疊紙足成之，投 他囊中。 10． 根據(jù)要求，完成下列兩小題。⑥距驢：
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