2016秋魯教版物理八上24噪聲的危害和控制1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?1、聲的利用有哪些？?（1）聲波可以傳遞信息?（2）聲波可以傳遞能量復(fù)習(xí)回顧聲音對(duì)于我們的日常生活又有哪些不良的影響水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當(dāng)代四大污染是什么?↓→←↑1、什么樣的聲音是噪聲?

2024-12-07 23:20

20xx秋魯教版物理九上111電荷摩擦起電ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電荷當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái)；你認(rèn)為發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么？生活中你還見(jiàn)到那些類(lèi)似的事例？你見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象嗎？用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。做一做1、摩擦起電摩擦過(guò)的物體能吸引輕小物體，說(shuō)明物體帶了電，也就是物體有了電荷，這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。

2024-11-17 02:56

2016秋魯教版物理八上13測(cè)平均速度1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第三節(jié)：測(cè)平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式？?2、怎樣正確使用刻度尺？3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)（１）先尋找別人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究成果。（２）自己做

2024-11-25 22:31

2016秋魯教版物理九上124變阻器1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體：常見(jiàn)的導(dǎo)體善于導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體和絕緣體絕緣體：常見(jiàn)的絕緣體不善于導(dǎo)電的物體導(dǎo)體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷，在電壓的作用下，自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流，故導(dǎo)體能夠?qū)щ?。電阻：?/span>

2024-11-25 22:32

人教版初中物理八上22-聲音的特性教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課是八年級(jí)物理上冊(cè)第二章的第二節(jié)，安排在了聲音的產(chǎn)生與傳播之后。聲音的特性這節(jié)課中包含的知識(shí)難度不高，但內(nèi)容較多，知識(shí)密度大。對(duì)響度與振幅、音調(diào)與頻率、音色與發(fā)聲體之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)依托于大量豐富有趣的實(shí)驗(yàn)。如何精選和設(shè)置這些實(shí)驗(yàn)使知識(shí)間的邏輯關(guān)系清晰而易于接受，是本節(jié)課設(shè)計(jì)的重點(diǎn)?！緦W(xué)生情況分析】在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生初步掌握了聲音由物體振動(dòng)而產(chǎn)生，并以波的形式傳

2025-08-04 10:50

2016秋魯教版物理九上141電能1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電能電功第十四章電功率火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電各種發(fā)電廠水力發(fā)電一、電能1、電能的獲取水力發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能火力發(fā)電內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能核電站

2024-11-25 22:32

2016秋魯教版物理九上123電阻1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】串聯(lián)電路并聯(lián)電路電流特點(diǎn)串聯(lián)電路中電流處處相等并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和表達(dá)式電壓特點(diǎn)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等，等于電源電壓表達(dá)式你還記得嗎？?1、電流是由___________形成的，并且絕大多數(shù)是由于____

2024-11-25 22:32

20xx秋魯教版物理八上第一節(jié)有趣有用的物理ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1000多人，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，大家會(huì)靠什么來(lái)區(qū)分？這就是物理要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一:聲思考：我們生活中還有哪些現(xiàn)象與聲音有關(guān)？比如音樂(lè)、手機(jī)鈴聲、教師講話，同學(xué)們聽(tīng)到，鞭炮聲等，就讓我想起了過(guò)年時(shí)放的煙花。想必大家都跟我一樣喜歡看絢麗多彩的煙花吧。那你們有

2024-11-17 20:24

20xx秋魯教版物理八上44眼睛和眼鏡1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能，知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。。二、過(guò)程與方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實(shí)踐能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛(ài)健康的意識(shí)，使其能自覺(jué)注意保護(hù)視力。，培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí)。教

2024-11-18 16:30

20xx秋魯教版物理八上11運(yùn)動(dòng)和靜止1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)運(yùn)動(dòng)和靜止●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1．知道參照物的概念；2．知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。過(guò)程與方法：能用實(shí)例解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是宇宙的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，樹(shù)立正確的科學(xué)觀?！駥W(xué)習(xí)重點(diǎn)1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。2．研究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性?！駥W(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-11-18 16:31

人教版物理八下13聲音的特性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的什么因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)

2024-11-26 20:39

2016秋魯教版物理八上21聲音的產(chǎn)生與傳播3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考考大家的聽(tīng)力我們通過(guò)聲音,能獲得大量的信息。學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件?知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的?聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同。?知道回聲是怎么回事1.紙張2.直尺3.筆套4.一盆水抖動(dòng)你能讓他們發(fā)出聲音嗎？

2024-11-25 22:31

20xx秋大象版科學(xué)五上22鐘擺的秘密1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鐘擺的秘密學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)擺的結(jié)構(gòu)，及其工作原理。，通過(guò)觀察，操作，分析，總結(jié)擺的工作原理，擺的擺動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)。，增強(qiáng)自己的觀察能力和動(dòng)手操作能力。自學(xué)指導(dǎo)15~17頁(yè)的內(nèi)容，了解擺的結(jié)構(gòu)，，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，總結(jié)擺的擺動(dòng)快慢與擺錘重量和與擺臂的長(zhǎng)短的關(guān)系。(5分鐘）擺

2024-12-11 05:05

魯教版八上吆喝1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】硬面——餑餑啊葫蘆兒――冰塔兒葫蘆兒――剛蘸得葫蘆吆喝-----蕭乾《北京城雜憶》代表作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《夢(mèng)之谷》、譯著《好兵帥克》。晚年曾將《尤利西斯》翻譯出來(lái)，成為對(duì)中國(guó)讀者的一大貢獻(xiàn)。蕭乾，蒙族，原名

2024-12-08 12:01

粵滬版八上22我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音滬粵版新教材同步教學(xué)課件我們周?chē)穆曇粜▲B(niǎo)叫聲牛叫聲雷聲使人愉快的聲音叫樂(lè)音令人厭煩的聲音叫噪聲特征：有益于身心健康，振動(dòng)有規(guī)律。特征：不利于身心健康，振動(dòng)沒(méi)有有規(guī)律。聲音的高低——音調(diào)?活動(dòng)1：探究影響聲音高低的因素改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)觀察鋼尺振動(dòng)的快慢是否改

2024-11-30 04:54

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