成績分析總結(jié)與反思_學(xué)生對考試結(jié)果的反思-wenkub.com
2024-09-24 01:00 本頁面
【正文】 現(xiàn)在各宿舍同學(xué)缺乏交流，各宿舍學(xué)習(xí)狀況也有較大不同，我覺得班級里可以多一些集體活動(dòng)，促進(jìn)各宿舍間的情感交流進(jìn)而延伸至學(xué)習(xí)交流，進(jìn)行宿舍間的學(xué)習(xí)互助，促進(jìn)全班一起進(jìn)步。電路理論和電工技術(shù)基礎(chǔ)分析：電路和電工這門課也是低分段者居多，掛科的有三個(gè)，高分段的同學(xué)兩門加起來也只有三個(gè)，對于我們班來說，這個(gè)成績是很不理想的，可能大家把電工和電路這門課想得太簡單了，而電工電路的試卷這次比較偏難，大家沒有心理準(zhǔn)備。工程熱力學(xué)分析：這學(xué)期我們班掛的最多的就是工程熱力學(xué)了，一共有8個(gè)，達(dá)到了全班的四分之一，差不多有一半的人在6069分?jǐn)?shù)段，說實(shí)話，這個(gè)成績出乎我的意料之外，因?yàn)楣こ虩崃W(xué)的卷子并不是很難，很多重點(diǎn)老師都強(qiáng)調(diào)過，不說高分了，起碼應(yīng)該可以過，而且工熱復(fù)習(xí)的時(shí)間也最長，我想原因有以下幾點(diǎn)：工熱結(jié)課的早，但考試卻在最后面，在考完電工之后起碼有半個(gè)月的時(shí)間沒有課，很多同學(xué)覺得可以玩幾天在復(fù)習(xí)工程熱力學(xué)，結(jié)果到最后玩的心都收不回來了，導(dǎo)致工熱復(fù)習(xí)不充分。上學(xué)期的時(shí)候，班中有少數(shù)同學(xué)上課時(shí)不太認(rèn)真聽講，但我們理論力學(xué)的老師講的還是不錯(cuò)的，提起了不少同學(xué)的積極性。 多數(shù)同學(xué)完成作業(yè)不認(rèn)真并伴有抄作業(yè)現(xiàn)象。導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因是本班學(xué)生放松了學(xué)習(xí)，態(tài)度不夠端正，從50%的掛科率可以看出，大家對自己的要求有所降低，對學(xué)習(xí)的熱情大幅度下降。請老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個(gè)基本概念和基本公式開始。看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后即使踏上更高的學(xué)習(xí)階段，也會苦不堪言。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。所以我特提出整改措施如下：加強(qiáng)思想覺悟的提升，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。有時(shí)候人會犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。一個(gè)公式的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。態(tài)度跟思想是相輔相成的。我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一次偶然的事件。二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課沒有認(rèn)真聽講，該背的內(nèi)容沒有背熟，理解知識不夠透徹。這就說明我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以每次考試都考不好。不明白，同樣的試卷，別人能考110，120分，我卻不能。也許是意外，也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識。這說明每次上課我沒有認(rèn)真聽講，知識沒有理解透徹。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。成績分析總結(jié)與反思篇二尊敬的數(shù)學(xué)老師：此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。從現(xiàn)在開始，學(xué)會從每一個(gè)小題開始。別的同學(xué)提出的意見要虛心接受，老師的教導(dǎo)要充分消化。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請教， “尺有所短，寸有所長”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。我將進(jìn)一步嚴(yán)
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