【總結】1 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 。理解生字組成的詞語。 ,并說說詩句的意思,體會作者表達的 感情。 ,感受古詩美的意境,使學生受到 自然美和藝術美的熏陶。 教...
2024-09-30 17:07
【總結】 五年級語文教案——?古詩兩首?2 〔一〕課時目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、從平淡的描寫中領悟濃厚的情味。感受語言美和情境美。 3、系課...
2024-10-01 09:22
【總結】 五年級語文教案——《古詩兩首》教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩《所見》,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌...
2024-11-16 23:43
【總結】1 五年級語文教案——《古詩兩首》教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩《所見》,理解詩句意思,能正確、流利、有感情 地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌所描繪的景象,體...
2025-08-05 19:47
【總結】 五年級語文教案——古詩兩首2 教學要求: 1、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字。理解生字詞。 3、能解釋詩句中的詞語,并說說詩句的意思,體...
2024-10-01 09:24
【總結】1 一、教學內容: 這兩首古詩都描繪了祖國山川景色,但《天門山》主要寫所 見,抒發(fā)了贊美之情;《體西林壁》側重講所感,感悟人生哲理。 (2課時) 二、教學要求: 1、學會本課的生字。 ...
2025-08-05 22:55
【總結】1 小學語文五年級教案——?古詩兩首?教學設 計 教學要求: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 。理解生字組成的詞語。 ,并說說詩句的意思,體會作者表達的 感情。 ,感受古詩美...
2024-09-23 05:25
【總結】 小學語文五年級教案——?古詩兩首?教學反思 本課是兩首描寫春天景色的古詩。?游園不值?是宋代詩人葉紹翁的作品,詩人以探出墻外的紅杏來渲染滿園的春色,構思巧妙,耐人尋味。教學前,我仔...
2024-09-30 18:17
【總結】 五年級語文教案——《古詩兩首△》教學 教學目標: 1、通過理解詩歌內容,了解詩中描繪的風光、景色。 2、在理解字、詞、句的基礎上,體會作者的思想感情。 3、有感情...
【總結】 五年級語文教案——古詩兩首 一、教學目標: 1、學會本課生字,理解由生字組成的詞。 2、能理解作業(yè)4中帶點詞語和詩句的意思,說說?絕句?所描繪的景色。 3、通過領...
2024-10-01 09:20
【總結】第一篇:2018年五年級語文下冊古詩兩首優(yōu)秀教案-文檔資料 五年級語文下冊古詩兩首優(yōu)秀教案 【學習目標】 1.會認9個生字,會寫12個字。能有感情地朗讀、背誦課文。 2.在學習中養(yǎng)成讀書、識字...
2024-10-28 16:44
【總結】1 五年級語文教案——《古詩兩首△》教學 教學目標: 1、通過理解詩歌內容,了解詩中描繪的風光、景色。 2、在理解字、詞、句的基礎上,體會作者的思想感情。 3、有感情地朗讀古詩,背誦古詩...
2025-08-06 16:05
【總結】 五年級語文教案——?古詩兩首?教學2 第二課時 課時目標: 1、學習古詩?所見?,理解詩句意思,能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字,想象詩歌...
2024-09-30 17:28
【總結】賈島,字閬仙,一作浪仙,唐代宗大歷十四年(779年)生,河北范陽人(今北京附近)。范陽曾是安祿山的老巢,安史之亂平定后,這里又長期為藩鎮(zhèn)所據(jù),處于半隔絕狀態(tài)。賈島出生于平民家庭,門第寒微。所以他早年行事率不可考。傳說他30歲前曾數(shù)次應舉,都不得志。失意之余,又迫于生計,只好棲身佛門為僧,取法名無本。貧困的家庭景況,枯寂的禪房生活,養(yǎng)成他孤僻冷
2024-11-07 01:35
【總結】1 教學目的 、流利、有感情地朗讀并背誦。 ,想象詩中意境,體會作者的思想感情,并受到自 然美的熏陶。 重難點、關鍵 理解詩意:想象詩中意境,體會作者的感情。 教學時間一課時 教學...
2025-08-06 18:08