20xx彭德懷和他的大黑騾子-wenkub.com
2024-09-23 05:22 本頁面
【正文】 是為了什么因為，在這樣一個集體中，人人平等，他們得到了尊重，有了做人的尊嚴，同時給他們一個未來美好的理想，勝利了他們就能吃飽飯，就能有地種，就能和父母兄弟姐妹過上好日子，他們的人生就有了希望，這 14 些愿望就是這么的樸實，沒有那么多的崇高理想。 結語：讓我們一起把長征精神融進我們的朗讀中，跟著老師一起讀〔齊讀〕希望大家也把長征精神融進自己今后的生活和學習中。 〔４〕紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。要讓他們的腦子動起來，就要讓他們先行動起來。那是我們最艱難的時候，隊員們也許是用這種方式來幫助我們吧。我經(jīng)常跟他們說一段話：如果中國、日本、韓國三國青年在路上走，肯定中國走的是最差的。年輕人對流行歌曲、新潮服裝都 12 喜歡，同時也有對歷史那份冷淡的感覺。 過渡：在我們所處的這樣一個和平年代，到底 還需不需要長征精神呢 三．回歸現(xiàn)實 形成動力 〔１〕出示材料 崔永元－重走長征路 用一年左右的時間，重走長征路。一 。自由地閱讀手上的材料，讓我們一起重回那段艱難的歷程。 教學過程 一．聯(lián)系文章總結升華 １欣賞音樂導入課堂 遠望漫漫征途上的滾滾鐵流，我們耳邊仿佛回蕩著那聲聲的竹板調(diào)：身無御寒衣，肚內(nèi)饑。 他在心里默默地說： 請把你心理的話寫下來。一 。老師巡視。 ②現(xiàn)在，草地上斷糧了，彭德懷決定殺坐騎解決燃眉之急。由于空氣稀薄，每個人的胸膛悶的像要炸開一樣，走一步都要付出全身的力氣。 8 師：是??！彭德懷不會忘記：這頭騾子對自己的特殊感情，只要輕輕一拍它的脖子，它就乖乖地臥下，等著人騎上去再慢慢站起來。 老飼養(yǎng)員：別的可以殺 。一 。一 。 〔 彭德懷背過臉去。讀了這段話，你們有何感覺 ? 2〕引導學生根據(jù)加點字詞體會彭德懷對大黑騾子的 愛。這節(jié)課就讓我們一起來細細體會彭德懷和大黑騾子之間情感。關注課堂生成信息資源，師生、生 生對話交流。 〔 2〕彭德懷深情地望著拴在不遠處的大黑騾子 〔 3〕彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下軍帽 彭德懷推開警衛(wèi)員端來的一碗肉湯，發(fā)火道：我吃不下，端開！ 過渡：彭德懷既然這么愛他的大黑騾子，為什么還要殺它呢具體情況我們下節(jié)課繼續(xù)學習。 〔字：愛、殺；詞：喜愛、舍不得；一句話：略〕 四、再讀課文 5 過渡：俗話說，書讀百遍，其義自見。一 。一 。那再接再厲，文章你能讀好嗎我們來開火車，其他同學仔細聽，有沒有什么要提醒他的，并思考文章主要講了一件 什
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