【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?索溪峪的“野〞?教后感 一、教材分析： 文章的線索鮮明，條理清晰，作者緊緊抓住野這一特點來寫，中心突出，描寫生動、形象，遣詞造句精確。 二、教學...
2024-09-30 17:07
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《索溪峪的 “野”》教學設(shè)計之四 設(shè)計理念： 《語文課程標準》指出：閱讀是學生個性化行為。本課教學以 讀為本，讓學生充分地讀，在讀中感悟，還通過大量圖片感受索溪...
2025-08-09 09:07
【總結(jié)】第一篇：人教版六年級上冊語文索溪峪的野教案 “野” 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、領(lǐng)悟作者抓住景物特點描寫的表達方法。 3、感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。 教學...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?索溪峪的“野〞? 教學設(shè)計之四 設(shè)計理念： ?語文課程標準?指出：閱讀是學生個性化行為。本課教學以讀 為本，讓學生充分地讀，在讀中感悟，還通過大量圖片感受索溪...
2024-09-23 05:10
【總結(jié)】第一篇： 4、索溪峪的“野” 教學目標： 1、理清課文層次，感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。 2、領(lǐng)悟作者抓住景物特點描寫的表達方法。 3、積累本課詞語及精彩語段，正確、流利、有感情地朗...
2024-11-04 22:36
【總結(jié)】教案人教版小學六年級《索溪峪的“野”》 《索溪峪的“野”》教案 一、以《桂林山水》導(dǎo)入： ：（1）“峪”：山谷（2）“野”為什麼加雙引號？應(yīng)如何讀？ 二、初讀課文： 默讀全文，給每一自然...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】第一篇：小學語文：4《索溪峪的“野”》教案(人教版六年級上) 4．索溪峪的“野” 教學目標： 知識和技能目標 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。 2．領(lǐng)悟...
2024-11-04 22:42
【總結(jié)】 六年級語文教案——《索溪峪的“野”》教學設(shè)計之1 一、教學內(nèi)容說明： 《索溪峪的野》是人教版教材第十一冊、第六單元的課文。文章通過寫索溪峪的奇麗風光，贊頌了索溪峪的天然的野性...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《索溪峪的“野”》教 學設(shè)計之2 教學目標： 1．理解課文內(nèi)容，了解張家界索溪峪的野性美。 2．學習作者是怎樣在描寫景物中表達自己的真情實感的。 3．欣賞、有感情...
2025-08-06 18:57
【總結(jié)】教案人教版六年級上語文《索溪峪的野》 教學目的 “惡作劇、奇異無比、不拘一格、年過花甲”等新詞。 ,明白課文從哪幾個方面闡述索溪峪的“野”。 。 教學重難點 。 。 教學工具 課件 ...
2025-01-25 06:57
【總結(jié)】 六年級語文教案——《索溪峪的“野”》教學設(shè)計之2 教學目標： 1．理解課文內(nèi)容，了解張家界索溪峪的野性美。 2．學習作者是怎樣在描寫景物中表達自己的真情實感的。 ...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《索溪峪的“野”》教學設(shè)計之3 教學目標： 1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受索溪峪風景區(qū)天然野性...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《索溪峪的“野”》教學設(shè)計之二 教學目標： 1．理解課文內(nèi)容，了解張家界索溪峪的野性美。 2．學習作者是怎樣在描寫景物中表達自己的真情實感的。 ...
2024-10-06 19:18
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《索溪峪的“野”》教學設(shè)計之三 教學目標： 1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受索溪峪風景區(qū)天然...
2024-10-07 01:32
【總結(jié)】第一篇：(2018年秋)人教版小學六年級語文上冊第一單元《索溪峪的野》教案 《索溪峪的野》教案 一、教學目標： 1、理解課文內(nèi)容，感受索溪峪的美，表達了作者對大自然的贊美。 2、體會作者的情感...
2024-11-04 12:52
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