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20xx五年級語文教案——鯨教學設計1-wenkub.com

2024-09-23 05:07 本頁面
   

【正文】 布置同學搜集課外資料,以鯨的自述為題,圍繞一方面的內容寫一篇短文。 ⑥輕聲讀一讀第七自然段,說一說你還知道了什么 ↘回憶內容,朗讀記憶 我們對鯨的生活習性已經有了一些了解,哪個方面給你留下的印象最深,你就把這局部讀給小組的人聽,看看那個同學能把自己喜歡的內容背下來。 4 ③鯨生活在海洋里,可它又不是魚,這真是太神奇了,它在生活習性方面又有什么特點呢 默讀四至七自然段,想想課文從哪幾個方面介紹了鯨的生活習性課文從吃食、呼吸、睡覺、生長這四個方面介紹了鯨的生活習性。后來環(huán)境發(fā)生了變化,就生活在了靠近陸地的淺海里。自由讀第一自然段,讀出自己的體會。 ②從這兩個數字我們體會到了鯨確實是太大 了,這段話中還有描寫鯨很大的數字嗎 3 出示句子:我國發(fā)現一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 ③自讀課文,看看課文一共有幾個自然
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