20xx我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學設計之五-wenkub.com
2024-09-23 04:40 本頁面
【正文】 同桌練習介紹﹐互相修改補充 六﹑拓展練習﹕ 根據(jù)練說進行課后練筆﹐在教室作文展示欄展示。 多么惹人喜愛的楊梅﹐找出你喜歡的句子讀讀﹐并背一背。 1﹑這段話具體寫了楊梅果的什么特點﹖ 形狀﹕圓圓的﹐和桂圓一樣大小﹐遍身生眷小刺。想想你最喜歡楊梅果的哪一個方面﹖為什么﹖ (學生自讀課文 ) 小組深入學習﹐自學討論 46自然段。 4 三﹑細讀體會﹐加深感受。 同學們﹐通過上節(jié)課的學習﹐故土的楊梅給你留下什么印象﹖ 讓我們觀看一段錄像﹐到楊梅的故土看一看。 教學重點﹕ 深入了解楊梅樹的樣子和楊梅果的形狀﹑顏色﹑味道的特點﹐學習作者的寫作方法。 3 第二課時 教學要求﹕ 1﹑知識點﹕學會本課生字﹑新詞﹔了解楊梅樹和楊梅果的特點。字詞交流﹐理解詞義。 4﹑了解自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)都有哪些。 教學難點 了解楊梅樹的可愛﹐學習作者觀
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