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20xx年春學(xué)期班務(wù)工作計劃-wenkub.com

2024-09-23 03:00 本頁面
   

【正文】 組織學(xué)生參加學(xué)校組織 “ 六一 ” 活動 抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。 向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,組織 “ 三八 ” 感恩活動 開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報 組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。 定期開展豐富多彩的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 建立健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 力爭在我班形成一股 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班風(fēng),讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人,特制定以下工作計劃: 三、工作目標(biāo) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 ,只有做好小事,才能辦成大事,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。 2.利用班會、主題班會等,活動培養(yǎng)他們的自己、自強(qiáng)的好品質(zhì)。因此,在這一學(xué)期要加強(qiáng)思想道德培養(yǎng),對一些屢教不改的學(xué)生要和家長進(jìn)行雙向教育。面對這 些比較棘手的問題,在今后的班務(wù)工作中要大力加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律等方面的管理。 總 之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力! 第四篇:五年級 2024 春學(xué)期班務(wù)工作計劃 三年級 2024 至 2024 第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 班主任: 姚元國 一.學(xué)生基本情況分析 三年級有少先隊(duì)員 15 人 ,其中男 9 人 ,女 6 人。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。 3.每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。 《教師道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規(guī)范的行為。 ,應(yīng)及時向辦公室報告,以防止任何事故的再發(fā)生。 ( 5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動 的時間,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病。 ( 1)開展值日生活動,如:擦學(xué)具柜、黑板等,學(xué)習(xí)做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日巾杯的衛(wèi)生消毒,并堅(jiān)持做到天天洗地板,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。為幼兒閱讀、書寫提供條件。 ( 2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。 ( 3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、 寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。 ,促進(jìn)幼兒發(fā)展。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。他們的身體狀況與 34 歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問。 第三篇:大班春學(xué)期班務(wù)工作計劃 春學(xué)期班務(wù)工作計劃 大二班 一年之際在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期,本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期 ,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期 .再過幾個月 ,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。 經(jīng)常提醒幼兒,上下樓梯要靠右行,不在樓道、樓梯、教室追逐打鬧,在教室和樓道內(nèi)做到 “ 輕、靜、凈 ” 。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。幫幼兒形成良好的生活規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力及管理能力,能注意維護(hù)公共衛(wèi)生。 ( c)日常生活中注意培養(yǎng)幼兒的環(huán)境道德行為習(xí)慣。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。開校初,我根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時令等確定主題墻的布置內(nèi)容,盡量使主題墻的內(nèi)容新穎,且具有美感和真實(shí)感,我還結(jié)合園內(nèi)開展的聽讀游戲識字活動,設(shè)計了活動性較強(qiáng)的 “ 字寶寶樂園 ” ,每天及時更換字寶寶及時展示幼兒的作品。力求各項(xiàng)工作做的扎實(shí)、認(rèn)真,具有開拓創(chuàng)新的精神,盡快形成班級特色。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小銜接工作。有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;在藝術(shù)方面,幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作,并具有了一定的節(jié)奏感,但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng);同伴之間能友好相處,能用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。 第二篇:春學(xué)期班務(wù)工作計劃 本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后
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