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6未成年人思想道德建設(shè)調(diào)研報(bào)告五篇-wenkub.com

2025-09-12 23:51 本頁(yè)面
   

【正文】 建議成立市青年工作委員會(huì),成員來(lái)自市相關(guān)部門(mén)、社會(huì)各個(gè)方面,其職能主要是協(xié)調(diào)、組織、發(fā)動(dòng)各成員單位按各自職責(zé),做好本單位和社區(qū)共建范圍的青少年道德教育工作。各級(jí)共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織立足于在實(shí)踐中教育青少年,推動(dòng)青年志愿者、青年文明號(hào)、希望工程、保護(hù)母親河、手拉手、青年文明社區(qū)等實(shí)踐活動(dòng)不斷深入發(fā)展,進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,使青少年在參與中接受生動(dòng)具體的道德教育。 抓住實(shí)踐環(huán)節(jié),深入開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng) 牢牢抓住實(shí)踐環(huán)節(jié),廣泛開(kāi)展群眾性的道德實(shí)踐活動(dòng),吸引青少年普遍參與,是新的歷史條件下加強(qiáng)青少年道德教育的重要途徑。在少先隊(duì)中開(kāi)展雛鷹行動(dòng),增強(qiáng)他們自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)的能力。 遵循身心發(fā)展規(guī)律,大力加強(qiáng)未成年人道德教育 對(duì)青少年的道德教育要從青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)出發(fā),緊緊抓住影響青少年道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),針對(duì)青少年不同的 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 成長(zhǎng)階段,要開(kāi)展各具特色的道德教育 。要深入宣傳貫徹青少年保護(hù)法律、法規(guī)、政策,并致力推進(jìn)有關(guān)法律、法規(guī)的立法和完善,為青少年道德建設(shè)的發(fā)展和青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)保障。二是建立縣青年志愿者服務(wù)中心,形成以其為龍頭,以各地青年 志愿者服務(wù)站、中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地等為支點(diǎn)的實(shí)踐陣地網(wǎng)絡(luò)??傊ㄟ^(guò)各個(gè)方面的努力,創(chuàng)造一個(gè)有利于青少 年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,共同促進(jìn)青少年道德素質(zhì)的提高。要不斷推出適應(yīng)青少年特點(diǎn)的優(yōu)秀精神食糧,加強(qiáng)對(duì)青少年審美觀念和審美情趣的引導(dǎo),在潛移默化之中開(kāi)展青少年道德教育。要多角度對(duì)青少年進(jìn)行熏陶。一些失學(xué)、輟學(xué)的青少年由于所受教育有限,加之辨別是非能力不強(qiáng),缺乏正確的引導(dǎo),很容易走上歧途。有的家長(zhǎng)片面認(rèn)為 拳腳底下出孝子 、 不打不成器 ,子女稍有不對(duì),輕則辱罵,重則棍棒相加,造成了子女的逆反心理和孤僻性格 。同時(shí),學(xué)科教學(xué)與思想道德教育長(zhǎng)期相互脫節(jié),一些學(xué)校的德育工作依然停留于傳統(tǒng)的說(shuō)教方式,跟不上時(shí)代的步伐,引起學(xué)生的反感和抵觸情緒,在一定程度上也削弱了德育的效果。 思想道德教育的內(nèi)容陳舊,教育者以消極作為的方式對(duì)待主導(dǎo)價(jià)值觀教育。到處可見(jiàn)的美容 院,舞場(chǎng) ok 廳,到處可聞的麻將、撲克聲,等等,嚴(yán)重地?cái)闹鐣?huì)風(fēng)氣,腐蝕著青少年的心靈。形成了消極的人生觀、扭曲的價(jià)值觀、顛倒的榮辱觀 、錯(cuò)誤的婚戀觀,嚴(yán)重影響著未成年思想的健康成長(zhǎng)。常常緊緊追逐潮流,很愿意與眾不同、引人注目,有時(shí)還有較強(qiáng)的攻擊性,喜歡批 判。如今生活、學(xué)習(xí)、工作條件日益改善,尤其是城鎮(zhèn)青少年很少遇到以前那樣的困難、挫折,因此,吃苦耐勞、艱苦樸素的意識(shí)逐步弱化,承受挫折的能力也逐漸下降,稍稍碰到一點(diǎn)兒困難和挫折,便茫然失措、承受不了。 在機(jī)制建設(shè)上,家庭、學(xué)校、社會(huì)存在脫節(jié)現(xiàn)象。比較注重當(dāng)前利益,精明有余而堅(jiān)韌不足。近年來(lái),我縣組織的青年志愿者行動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、文明城市創(chuàng)建等,廣大青少年積極參與,成為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的主力軍。身處于改革開(kāi)放時(shí)代的 xx 青少年,在 發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下既有成就自我的強(qiáng)烈愿望,也有回報(bào)社會(huì)的拳拳之心。 勇于競(jìng)爭(zhēng)、勤于學(xué)習(xí)是青少年思想道德的主要特征。 二、我縣未成年人現(xiàn)實(shí)思想狀況 在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界的重視下,青少年道德建設(shè)取得積極進(jìn)展,廣大青少年積極投身教育實(shí)踐,思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神面貌發(fā)生了可喜變化。主要表現(xiàn)在:共青團(tuán)、少先隊(duì)組織有效整合、配置教育資源的手段還十分有限 。切實(shí)開(kāi)展 “ 青少年維權(quán)崗 ” 創(chuàng)建活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各方面力量?jī)?yōu)化
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