20xx幼兒園大班語言活動教案搖籃含反思-wenkub.com
2024-09-21 23:20 本頁面
【正文】 通常十分輕柔，演唱者一般為女性。充分發(fā)揮幼兒的主動性，真正成為活動中的主人。在幼兒進行有感情的朗誦詩歌時，配上了背景音樂 ?搖籃曲 ?，讓孩子自始至終都沉浸在那種 5 寧靜溫馨的意境中，體驗到了詩歌帶給大家的快樂。小朋友們今天真是能干，編出了這么多好聽的詩歌，有的小朋友還想編呢，請你們回家后編給爸爸媽媽和爺爺奶奶聽好嗎 教學(xué)反思 ?搖籃 ?是一首意境優(yōu)美的詩歌，在活動中充分調(diào)動孩子的多種感官，借助 ?搖籃曲 ?作為背景音樂、動作、語言、圖片等多種方式幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容，感受詩歌美好的意境，發(fā)揮孩子的想象，能創(chuàng)編出較為完整的詩歌 來?！策呎f邊出示月亮圖片〕 4 你們能把剛剛想的編到詩歌里嗎現(xiàn)在，老師要請小朋友來動腦筋編了。mdash。白云、浪花、風(fēng)兒、歌兒 rsquo。這些寶寶都睡在搖籃里，他們的搖籃是什么呀〔根據(jù)幼兒答復(fù)出示背景圖〕 三、初步學(xué)習(xí)朗誦詩歌： 3 mda
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1