【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際:?找春 天?教案 教學(xué)要求: 1、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的口頭語(yǔ)言; 2、提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力; 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣; 4、培養(yǎng)學(xué)生的思維能...
2024-09-23 05:11
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?學(xué)會(huì)解釋?口語(yǔ)交際 [教材簡(jiǎn)析] 學(xué)會(huì)解釋是蘇教版六年制第十一冊(cè)練習(xí)1的一項(xiàng)交際說(shuō)話練習(xí)。此題訓(xùn)練很重要的一點(diǎn)就是要教育學(xué)生遇到被別人誤會(huì)的時(shí)候要冷靜...
2024-10-01 09:32
【總結(jié)】岳麓區(qū)蓮花鎮(zhèn)桐木中學(xué)小學(xué)部李霞誰(shuí)呀?我是你爸爸的朋友。我該怎么辦呢?1、如果丁丁認(rèn)識(shí)這位叔叔,他確實(shí)是爸爸的朋友,該怎么辦?2、如果丁丁不認(rèn)識(shí)這位叔叔,又該怎么辦呢?小朋友,你能用自己的
2024-12-12 22:52
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際總復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語(yǔ)言環(huán)境、交際場(chǎng)合中學(xué)會(huì)尊重,理解對(duì)方。 2、樂(lè)于參與表達(dá),討論(對(duì)話),敢于發(fā)表...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《口語(yǔ)交際總復(fù)習(xí)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語(yǔ)言環(huán)境、交際場(chǎng) 合中學(xué)會(huì)尊重,理解對(duì)方。 2、樂(lè)于參與表達(dá),討論(對(duì)話),敢于發(fā)表自己的意...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)— —家有寵物 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)交際活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。 2、在交際活動(dòng)中引發(fā)學(xué)生生活情趣,激發(fā)學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)生 活的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:...
2024-09-23 05:20
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《口語(yǔ)交際》教案1 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的采訪、調(diào)查了解的方法,了解采訪的基本過(guò)程,并且能做一些簡(jiǎn)單的采訪,培養(yǎng)學(xué)生口...
2024-11-16 23:50
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《口語(yǔ)交際》教案1 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的采訪、 調(diào)查了解的方法,了解采訪的基本過(guò)程,并且能做一些簡(jiǎn)單的采 訪,培養(yǎng)學(xué)生口頭表...
2025-08-05 20:35
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《口語(yǔ)交際總復(fù)習(xí)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語(yǔ)言環(huán)境、交際場(chǎng)合中學(xué)會(huì)尊重,理解對(duì)方。 2、樂(lè)于參與表達(dá),討論(對(duì)話),敢于...
【總結(jié)】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際總復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語(yǔ)言環(huán)境、交際場(chǎng) 合中學(xué)會(huì)尊重,理解對(duì)方。 2、樂(lè)于參與表達(dá),討論(對(duì)話),敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),...
2025-08-06 00:22
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作四【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。能把自己看到、聽(tīng)到、讀到的有關(guān)事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。2.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,自然地與他人交流。3.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺?,并與同學(xué)互改習(xí)作?!窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】3課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)【第一課時(shí)教學(xué)
2024-12-11 14:30
【總結(jié)】《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.將口語(yǔ)交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起,創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語(yǔ)交際環(huán)境,通過(guò)師生相互傾訴自己的理想以及理想背后的故事,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的能力,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的理想觀。2.在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),感受習(xí)作的快樂(lè)。3.嘗試前后照應(yīng)的寫(xiě)法?!窘虒W(xué)
2024-12-13 10:53
【總結(jié)】《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語(yǔ)交際,交流時(shí)能抓住重點(diǎn),內(nèi)容要真實(shí),敘事要具體,表達(dá)要有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)要適當(dāng);聽(tīng)他人說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真耐心、尊重對(duì)方,敢于提出自己的意見(jiàn)或建議。2.根據(jù)習(xí)作提示,從三個(gè)內(nèi)容中選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能?chē)@所選內(nèi)容的寫(xiě)作要點(diǎn)分段表達(dá),內(nèi)
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作二【教學(xué)目標(biāo)】1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。2.借鑒本組描寫(xiě)民風(fēng)民俗的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)了解各地自己感興趣的民風(fēng)民俗,或者調(diào)查本地的風(fēng)俗習(xí)慣。2.教師準(zhǔn)備有關(guān)的圖片?!窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】
【總結(jié)】一上《口語(yǔ)交際·該怎么辦》優(yōu)秀教案2篇 一上《口語(yǔ)交際·該怎么辦》優(yōu)秀教案2篇1【目標(biāo)】 1、能借助圖畫(huà)讀懂故事,說(shuō)出故事的內(nèi)容。 2、積極動(dòng)腦幫小明想辦法,并能把想到的辦法說(shuō)清...
2024-12-03 06:46