20xx泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計四-wenkub.com
2024-09-21 21:50 本頁面
【正文】 使學(xué)生了解詩歌的大意，感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯 感情。 選做題 1：根據(jù) ?泊船瓜洲 ?，重新為課文配一幅插圖。教師要充分鼓勵學(xué)生個性化的朗讀。 他的問題老師也相信你們有獨特的見解。 3 綠更 能展現(xiàn)春風(fēng)吹過，江南一下子變綠的神奇景象。明月何時照我還中的明月圖上沒有。指名說，其他人補充。今天， 同學(xué)們打算以什么方法來理解這古詩呢？ 〔學(xué)生有的說結(jié)合注釋與插圖，有的說用字典，有的說抓住 重點詞理解，把句子補充完整。 指名數(shù)名學(xué)生背誦。 指名讀，教師充分肯定。他的詩善于將自己的感情融入詩句，情真意切。他視南京為自己的第二故土。 1 ?泊船瓜洲 ?教學(xué)設(shè)計四
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