【總結(jié)】天鵝的故事天鵝的故事章廷樺學習目標:。。。湖畔撲棱臉頰棲息霰彈琥珀趔趄pànqīlièqiehǔpòxiànleng
2024-12-08 04:59
【總結(jié)】24奴隸和獅子(一)、展示預習成果。1、小組展示,互相糾錯和答疑;2、全班交流,學生提出組上沒有解決的問題。。奴隸前爪按照斗獸場釋放饑餓摟住觀眾席。z?。?/span>
2024-11-29 00:42
【總結(jié)】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來塑造形象,反映社會生活,對兒童進行思想教育。語言通俗
2024-11-17 02:46
【總結(jié)】三年級語文古詩《濤聲依舊》學習目標:1、掌握詩歌中的生字詞。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌,并體會詩歌表達的思想感情。歌曲《濤聲依舊》?流連的鐘聲,?還在敲打我的無眠。?塵封的日子,?始終不會是一片云煙。?——陳小奇《濤聲依舊》?十年舊約江
2024-11-29 00:33
【總結(jié)】功名只向馬上取邊塞戰(zhàn)爭詩四首指唐朝開元、天寶年間形成的一個以反映唐朝邊界戰(zhàn)爭生活為主要內(nèi)容的詩歌流派。代表作家有高適、岑參、王昌齡、王之渙、李頎等。邊塞詩派鑒賞邊塞詩,要注意從以下幾個角度去掌握。①抓住主要意象特征:邊塞風貌(景和人),②整體感受,把握主旨③體會不同的藝術(shù)風格。
2024-11-17 01:45
【總結(jié)】教學目標:1、結(jié)合課文分析螞蟻的特點。2、體會馬克吐溫充滿同情和寬容的幽默感。3、做一個有思想又講究實效的人。教學重難點:結(jié)合螞蟻的特點體會作者充滿同情和寬容的情感。教學方法:討論歸納法、比較探究法。教學課時:一課時教學步驟:一、導入新課螞蟻是自然界中很常見的一種小昆蟲,它們?nèi)?/span>
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】北師大版八年級語文上冊第四單元課題:《讀書八得》(1課時)課型:拓展閱讀上課時間:2020年11月26—27日作者:單位:《讀書八得》教學
2024-11-19 06:42
【總結(jié)】鮑爾吉·原野知識目標:掌握生字新詞。能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學目標“草原三劍客”鮑爾吉·原野騰格爾朝戈鮑爾吉·
2024-11-17 20:46
【總結(jié)】琦君1.掌握課文生字、詞;了解作者,梳理文章結(jié)構(gòu)。,把握文章主旨。,體會文章中所蘊含的情感?;隊繅艨M()熹微()黏溻溻()搖曳()徜徉(
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】邊塞詩歌四首教案教學目標,在理解的基礎(chǔ)上背誦。,了解詩的大體內(nèi)容,體會作者表達的感情。,體會詩人豐富的想象。教學重點:,背誦四首古詩。。教學難點:品味欣賞詩中的佳句。教學過程:一、導入新課二、了解各詩作者王之渙,688-742,字季凌,善作邊塞詩,與高適、王昌齡等
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】西師大版小學語文三年級上冊魯班是木工的祖師爺。他善于觀察身邊的事物,進而發(fā)明創(chuàng)造。如根據(jù)植物葉邊齒形會割手發(fā)明了鋸子,給人們帶來許多方便。學習目標。、流利、有感情的朗讀課文。初步理解課文內(nèi)容。,體會留心觀察身邊的事物,積極開動腦筋。自學指導一
【總結(jié)】詩詞曲名家詩詞曲名家?李白杜甫白居易?蘇軾陸游辛棄疾?馬致遠白樸關(guān)漢卿?唐詩宋詞元散曲?名家名篇傳千古我會寫的字?hànqǔpǔcílǐ
2024-11-29 00:31
【總結(jié)】9母雞壩戒預咕哼銳凄驚恐細聲細氣顫顫巍巍田壩如怨如訴疙瘩成績警戒預備雞雛啄食尖銳凄慘慈愛多音字顫便詞語解釋如怨如訴警戒凄慘
2024-11-29 13:24
【總結(jié)】狼群西師大版一、課前預習交流課前預習所得。二、情境導入,提出問題我的思考:問題一,說說課文主要講了一件什么事?問題二:說說作者從哪些方面小寫狼群的生活特點的?問題三:頭狼有什么特點?三、自學課文,質(zhì)疑問難請同學們自讀課文,邊讀邊思考剛才提出的問題,在文中找
2024-11-14 23:57
【總結(jié)】古埃及印度巴比倫中國四大文明古國金字塔空中花園萬里長城讀生字:埃巍尸葬廈程宏傾斜矗巍葬品字形結(jié)構(gòu),如:森眾。讀詞語埃及埋葬路程宏偉精巧
2024-11-29 13:23