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正文內(nèi)容

校企合作協(xié)議書-wenkub.com

2024-09-21 21:03 本頁面
   

【正文】 例外事項雙方本著建設(shè)性態(tài)度協(xié)商解決。甲方承諾將優(yōu)秀的學生向乙方推薦,乙方在招聘新員工時,在同等條件 下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。 乙方人員為甲方教學人員在甲方實踐與學習提供便利。 在同等條件下,甲方在信息產(chǎn)品與軟件產(chǎn)品的采購中將優(yōu)先選用乙方推 薦的產(chǎn)品。 甲方將優(yōu)先聘請乙方人員擔任甲方的專業(yè)顧問委員會成員。 5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。 四、附則 1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。 4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。 三、乙方的責任與義務 1.根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設(shè)立 “ 江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地 ” ,為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。 4.乙方有對甲方的 “ 訂單式人才培養(yǎng) ” 或 “ 企業(yè)員工培訓 ” 等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。 二、甲方的責任與義務 1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。 四、其它。 根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。 按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。 為學生購買必要的勞動、工傷等保險。 根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。 根據(jù)市政府有關(guān)校企合作,走 “ 產(chǎn)、學、研 ” 相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方所屬系(部)根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人 員進行教學指導,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。 5.若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學金,則甲方按 1: 1 等額出資,共同設(shè)立校企專項獎學金,并做好校企合作專項獎學金的使用與管理工作。 2.甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習和工作,并做好實習與工作的后續(xù)管理工作;乙方負責甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。 四、甲、乙雙方均需按此協(xié)議認真履行,若有一方因違反協(xié)議而造成后果,均由違約方負責,并承擔一切經(jīng)濟和法律責任。 乙方盡力要求務工人員不得擅自辭職,一旦出現(xiàn)務工人員辭職,甲方要及時通知乙方,以便共同做好穩(wěn)定工作。 甲方必須明確專人對乙方務工人員進行管理、指導和教育。乙方務工人員在甲方就業(yè)期間的人身安全均由甲方負責,若有發(fā)生人生傷害事故 ,甲方可依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)與務工人員和務工人員家人協(xié)商解決 ,乙方全力負責配合 ,但不承擔任何經(jīng)濟 法律責任。 其他待遇。 試用期滿 ,實行 工資制 ,平均月收入 元。 工種 人。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。 本協(xié)議合作期限為肆年,從 2024 年 月 日起至 2024 年 月 日止(即 2024 屆學生,在校期間 2 年,實習 1 年),協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。 二、有下列情況之一,乙方可以解除本協(xié)議; (1)甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的; (2)甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款,經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。 對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù),協(xié)助甲 方制定具體實習計劃和安排。同時,根據(jù)甲方用工需求,負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。 甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險(商業(yè)保險),乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理,乙方積極配合;非因工傷事故的由乙方負責處理,甲方積極配合。 甲方安排人員指導實習學生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。 學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。招生對象:初、高中畢業(yè)生(乙方負責招生)。 甲 方: 代表(或授權(quán))人: 年 月 日 乙 方: 代表(或授權(quán))人: 年 月 日篇二:校企合作協(xié)議 校 企 合 作 協(xié) 議 甲方:(以下簡稱甲方) 法人代表: 公司地址: 乙方:(以下簡稱乙方) 法人代表: 學校地址: 為進一步加強學校與用人單位的合作,共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作,不斷向企業(yè)輸入應用型技術(shù)(技能)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建 立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,本著 “ 面向市場、適應需要 ” 、“ 平等協(xié)商、互惠互利 ” 、 “ 優(yōu)勢互補、共同發(fā)展 ” 的原則,甲乙雙方建立校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議: 一、合作總則 雙方本著互惠互利的原則,乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要,設(shè)置 機電一體化 專業(yè)的訂單班(共 40 人),并冠名為 “ ” 。 課程教學大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學生實習內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習生的指導老師,培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。 (二)乙方 1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需 求為甲方提供實習 2.根據(jù)情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。 ,外語培訓和職業(yè)培訓。 三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務 (一)甲方 1.確定實習基地的名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。 8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。乙方應指派專門技術(shù)人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實 習期間的人身、財產(chǎn)安全。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。 2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。 6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。 4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓:乙方以 “ 招工就業(yè) ” 、 “ 邊工作邊學習 ” 形式吸納勞動力資源,并與甲方采取 “ 工學結(jié)合,半工半讀 ” 的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。 (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學 1.雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。 3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學 資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務。未盡之處,可做其他補充。協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。 五、工資及管理費用的發(fā)放:(每月 15 號結(jié)清上月工資)。 四、實習學生待遇 工資:普工: 80 元 /天 工作時間 12 小時 食宿:住宿為 4 人間,實習期間免費住宿,被褥自理;免費提供工作午餐。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。 甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。 甲方 (章 ): 乙方 (章 ): 法人代表 (簽字 ): 法人代表 (簽字 ): 簽署日期: 簽署日期: 第四篇:校企合作協(xié)議書 校企合作協(xié)議書 甲方: (校方)乙方: (企業(yè)) 為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好
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