【正文】 堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立紀檢干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。 要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工 作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。今后我不僅要 學紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “ 三個代表 ” 重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。一是只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實。沒有深刻體會 “ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去 ” 的實質(zhì)，沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。三是不屑于 “ 學 ” 。究其原因，一是不善于 “ 學 ” 。 二、剖析思想根源 存在的上述問題，既有客觀原因，又有主觀原因；既有偶然因素，又有必然因素，要科學的辯證的對待，最重要的還是從主觀方面來剖析、來挖掘，才能最終真正解決問題，促進工作。由于長期從事紀檢監(jiān)察工作，積累了一些實踐經(jīng)驗，在工作中形成了一種定式，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法想問題、做工作，對新形勢下黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作出現(xiàn)的新情況、新問題、深入研究的不夠，有時不能很好地根據(jù)形勢的發(fā)展和情況的變化，及時運用創(chuàng)新性的措施來推進工作。安于現(xiàn)狀的時候多，開拓進取的時候少。 （二）工作作風不夠扎實。 一、存在主要問題 （一）勤政為民不夠深入。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。 積極開拓進取，提高工作水平。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉(zhuǎn)變和紀律的渙散等問題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值 觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。 工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。同時，積極幫學生找到適合他們自身特點的學習方法，使學生在正確的價值觀，人生觀，世界觀的引導(dǎo)下轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，改進學習方法，從而促進成績的提高。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。精讀有關(guān)重點文章，及提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。 三、整改措施 加強理論學習，提高政治素質(zhì)，爭做勤學善思的表率。 師德師風欠佳 作為教師，特別是肩負檢查任務(wù)的教師，應(yīng)該把良好的師德師風均勻地灑給每一個學生。 二、存在問題的主要原因 是對教師職業(yè)的認識不深，缺乏與時俱進的思想意識 政治學習不夠及時，不能及時學習新的教育理念和國家的方針政策，故而在工作中認為只要每天正常上下班，盡力把自己的工作做好就行了，也就是滿足于現(xiàn)狀。 對學生不夠尊重 在檢查工作中，經(jīng)常檢查到一些紀律散漫的學生，上課鈴響了不進 教室，還在教室外面滯留，遲遲不進教室，有時見到一些紀律不強的學生，從課堂中出去大小便，完事后不是及時回課堂，而是借機在外溜達，有時發(fā)現(xiàn)自習課堂中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧嘩，甚至滿堂走動搗亂了秩序。作為新時期一名教師肩上承擔著更加繁重的教書育人的任務(wù)，承擔著培育新型的社會主義事業(yè)建設(shè)者的重任，承擔著提高整個中華民族素質(zhì)的使命 ，教師的職業(yè)道德的高低，直接關(guān)系到國家的興旺發(fā)達。 總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成效。 加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力，爭做楷模。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務(wù)實、清廉。主要原應(yīng)是：責任意識不強，對本職工作對國家、對人民的重要性認識不夠；太注重個人利益，不注重國家和人民的利益。 主要原因是：實干意識不強。表現(xiàn)在：個人主義、自由主義嚴重，對局里和領(lǐng)導(dǎo)的決策部 署表面應(yīng)付，憑個人興趣和好惡辦事；上班時有遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，有時甚至用辦公的電腦上網(wǎng)。 一、存在主要問題及原因 （一）懶惰懈怠。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。認真學習和領(lǐng)會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。 三、整改措施和努力方向 這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、