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正文內(nèi)容

小學(xué)語文六年級下冊按課文內(nèi)容填空-wenkub.com

2024-09-21 20:52 本頁面
   

【正文】 這是一種終生受益的教訓(xùn),懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理:_____________________________。第五單元 1.《跨越百年的美麗》采用了 的寫法,以 為主線,表 明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗,也不光是她,更重要的是 和 瑪麗 ?居里穿著,白凈端莊的臉龐顯出 神情,那雙 的大眼睛,讓你覺得。第四單元 1.《賣火柴的小女孩》是(國)作家 寫的,他被稱為,課外我還讀過他的、等童話作品。()是什么人,誰向我們指出()行。樹要學(xué)會在 “ 不確定 ” 中 ______________;而人則要在 “ 不確定 ” 中 ________________這是一種________________的寫法。 五.( 1)奇怪的是,他來得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。我生待明日, __________。() ② 雖與之俱學(xué),弗若之矣。她一如既往, ________________________,離開心愛的實驗室。 1居里夫人的美名, ___________________________________,迄今已經(jīng)百年。 1瑪麗 《為人民服務(wù)》 1一百年前的 1898 年 12 月 26 日,法國科學(xué)院,一位、又 的婦人走上講臺,全場立即。 ___________________________。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦, ____________________,______________________。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有 __________________________,但是還不夠,還要更大些,__________________________。 “ 精兵簡政 ”這一條意見,就是黨外人士 _______先生提出來的;他提得好,對人民有 好處,我們就采用 了。《為人民服務(wù)》 _______我們是為人民服務(wù)的, _______,我們 _____有缺點, _____就不怕別人批評指出。《為人民服務(wù)》 人總是要死的,但 _________________。我掩面嘆息。太陽他有腳啊, ____________________;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。但是,聰明的,你告訴我,___________________________? —— 是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?________________________:現(xiàn)在又到了那里呢?《匆匆》 我不知道他們給了我多少日子;但 _____________________________。 一兒曰: “ 我以 ______ ___時去人近,而 ______時遠(yuǎn)也。雖與之俱學(xué),弗若之矣。她一如既往, ________________________,離開心愛的實驗室?!稙槿嗣穹?wù)》 1居里夫人的美名, ___________________________________,迄今已經(jīng)百年。 ___________________________。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦, ____________________,______________________。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有 __________________________,但是還不夠,還要更大些,__________________________。 “ 精兵簡政 ” 這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了?!稙槿嗣穹?wù)》 因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c, _______________________。《為人民服務(wù)》 人總是要死的,但 _________________。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。于是,洗手的時候,___________________;吃飯的時候, ________________;默默時, _______________________。但是,聰明的,你告訴我, __________________________________? 是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?________________________:現(xiàn)在又到了那里呢?《匆匆》 我不知道他們給了我多少日子;但 _____________________________。 一兒曰: “ 我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也。雖與之俱學(xué),弗若之矣。水沒有一定的形狀,或方或長, __________, __________,它好像 _______。 《 ______》【元】 ______ __________________, __________________。我幻想它是一幅墨竹,我就______________。這一堆影子是亞洲, __________________,中間空白的地方是大海。我特別喜歡月光下的夾竹桃。先前 _________開過的廣玉蘭花呢,花瓣____________,花蕊卻依然 _________,已長成近兩寸長的圓莖。 廣玉蘭開花 _________,在同一棵樹上, __________________。 蘇教版六年級下冊語文 —— 課文背誦整理 3 班級: _________ 姓名: _________ 1廣玉蘭 五六月份是廣玉蘭盛開的季節(jié)。 _______________,_______________。 _____________,可是還能感覺左右和上方的山石似乎 __________________。雖說是孔隙,可也 _________________。大海失去了原色,像 _______________,醉醺醺地漲溢出光與彩。 時光悄悄地溜走,暑氣跟著 _____________遠(yuǎn)離。我們贊美長江,你是 _________; 我們 ___________, ____________。我們 _________,你有 _________。 第三篇:蘇教版小學(xué)語文六年級下冊按課文內(nèi)容填空 蘇教版六年級下冊語文 —— 課文背誦整理 1 班級: _________ 姓名: _________ 長江之歌 你從雪山走來, _____________。 十六、《獄中聯(lián)歡》中的順序是(唱歌)、(交換禮品)、(貼對聯(lián))、(表演節(jié)目) 。 ”為此,愛因斯坦專門寫過一篇文章贊頌她,題目是《悼念瑪麗 .居里》。《魯濱孫漂流記》是以(第一)人稱寫的長篇小說。第二個 “ 幸福 ” 意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了)。 八、 (光 明)和(快樂)中飛走了,越飛越高,飛到那沒有(寒冷),沒有(饑 餓),也沒有(痛苦)的地方去了。司馬遷是(西漢的史學(xué)家、文學(xué)家),他的名言是( “ 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(不管)是什么人,誰向我們指出(都)行。給我印象最深的是法庭上發(fā)生的事,因為這部分突出了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著,體現(xiàn)了他堅定的信念,這篇文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是倒敘,這樣寫的好處是能增強文章的生動性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,同時也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。不同的地方有著不同的節(jié)日風(fēng)俗,如蒙古族的那達(dá)慕,藏族的雪頓節(jié),西南地區(qū)彝族、白族的火把節(jié)。對于樹來說, “ 不確定 ” 指的是老天下雨、種樹人澆水沒有規(guī)律;對于人來說, “ 不確定 ” 指的是生活中不可預(yù)料到的一些坎坷、曲折、磨難。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著游絲樣的痕跡呢 這兩段話選自課文《匆匆》,作者朱自清,我知道他的代表作有《背影》、《荷塘月色》,整篇文章文字清秀雋永,情景交融,表達(dá)了作者對時光飛逝的無奈和惋惜 ,文中首尾呼應(yīng)的句子是 _我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ( 2)照樣子寫句子。 湯問 》),孔子名(丘)字(仲尼),(春秋末期)時(魯)國人,是我國古代最偉大的(政治家)、 (思想家)、(教育家)之一,還是(儒)家學(xué)派創(chuàng)始人。他戰(zhàn)勝了困難,在孤島上生活了 28 年,最終獲救回國,告訴我們面對挫折要不畏不懼;要積極應(yīng)對困難和動腦思考解決問題;要敢于向困難作斗爭,用時也要善于作斗爭的道理。 二十三 |、六年 的小學(xué)生活,我掌握的語文方法是: 我懂得了:反問句、陳述句互改的方法:有不去不,沒不加不;怎么加呢,難道加嗎;問號變句號,句號變問號。要善于開動腦筋,自主提出問題,合作探究。我曾經(jīng)學(xué)過他寫的另外一些詩《春夜喜雨》《絕句》《春望》(寫上詩名,三個)。 十九、《芙蓉樓送辛漸》是唐朝(王昌齡)寫的一首(送別)詩。文中的四位書法家分別是(王羲之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán))。既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣)。 ”為此,愛因斯坦專門寫過一篇文章贊頌她,題目是《悼念瑪麗 .居里》。 十二、《跨越百年的美麗》中居里夫人是(法)國的(科學(xué))家,文章 采用了倒敘 的寫法,以 美麗為主線,表明了居里夫人的美麗不僅是容貌的美麗,也不光是她獲得的榮譽,更重要的是心靈和人格。魯濱遜在荒島上生活了( 28)年,體現(xiàn)了他機智勇敢的精神,小說給你的啟示是(面對
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