小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案[小編整理]-wenkub.com
2024-09-21 20:51 本頁(yè)面
【正文】 三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo) ,形成正確的評(píng)價(jià)。 本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇 性和實(shí)踐性。通過(guò)這些有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高，減少交通 傷害事故的發(fā)生。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃 ,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)制訂 “ 小小交警 ” 活動(dòng)方案。 啟發(fā)學(xué)生通過(guò)寫感謝信的方式，感謝在此次綜合實(shí)踐活動(dòng)中所有曾關(guān)心、幫助過(guò)我們的人。 （三）總結(jié)、交流、匯報(bào)階段 ，總結(jié)成果 ，體驗(yàn)勞動(dòng)成果。 （二）分組實(shí)施階段 （調(diào)查組） 調(diào)查組主要負(fù)責(zé)安全意識(shí)的調(diào)查工作，他們對(duì)校內(nèi)和社區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。 ，通過(guò)一幅幅觸目驚心的火災(zāi)圖片及相關(guān)數(shù)據(jù)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握交通安全知識(shí)的迫切性，激發(fā)學(xué)生開(kāi)展 “ 走近安全 ” 綜合實(shí)踐活動(dòng)的熱情。 四、學(xué)生情況分析 學(xué)生的年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，社會(huì)閱歷淺，對(duì)各種不安全因素的危害性不甚了解或認(rèn)識(shí)不足，加上他們天生好奇而不怕冒險(xiǎn)，所以常常會(huì)在校園內(nèi)遇到或制造一些意想不到的安全隱患 。 三、活動(dòng)原則及活動(dòng)方法 三年級(jí)校園安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。教育是安全的前提，安全是教育的目的。 第四篇：小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案 “ 交通安全教育 ” 活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)我班三年級(jí)學(xué)生的交通安全安全教育，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防范能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我班實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦 要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。 2)團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。 2)使用燃?xì)馄骶?(如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。并要求在回家路上仔細(xì)觀察，記錄看到的道路和車輛。 二、認(rèn)識(shí)道路 多媒體演示各種城市道路，思考：什么是道路？ 學(xué)生交流：你應(yīng)該怎樣安全行走？ 說(shuō)一說(shuō)，你平時(shí)看到的那些城市道路？ 三、認(rèn)識(shí)車輛 A、思考： ① 車輛是指什么？你認(rèn)識(shí)哪些車輛？ ② 什么是特種車輛和非機(jī)動(dòng)車？你知道的非機(jī)動(dòng)車有哪些？它們各有什么作用？ B、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會(huì)； c、檢查自學(xué)效果，小組長(zhǎng)匯報(bào)； d、引導(dǎo)小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們懂得了一些簡(jiǎn)單的道路設(shè)施和車輛名稱，知道了它們的一些作用。 教學(xué)過(guò)程 猜謎語(yǔ)，引入課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種道路和車輛。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記，安全兩字在心中。 警告標(biāo)志三角形，頂角朝上看仔細(xì)，黃底黑邊黑圖案，還有白底紅圖案。 回顧交流，編兒歌、讀兒歌： 綠燈放行紅燈停，遇見(jiàn)黃燈等一等。 說(shuō)說(shuō)交通標(biāo)志分為幾類？ （指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志） 看圖（或投影）分別說(shuō)說(shuō)各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。高年級(jí) 學(xué)生以自學(xué)為主，再演示討論。 二、新授： （一）認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 播放 “ 十字路口 ” 忙碌的交通場(chǎng)景。 小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)方案 3 教學(xué)目標(biāo)： 樹(shù)立交通意識(shí)，知道認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。 （ 10）最大的幸福是平安。 （ 6）交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂(lè)悠悠。 （ 2）實(shí)線、斑馬線，都是生命安全線。 2）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，明白圖標(biāo)的含義。 3）不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。 七）騎自行車不雙手離把。 三）騎自行車時(shí)不帶人。 教師導(dǎo)言： 看圖像 看了剛才圖像上的畫面，想想，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？ 再深究一下，為什么會(huì)違反？ 學(xué)生交流討論： 我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？那么，如何降低交通事故對(duì)我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：保護(hù)生命安全出行。 今后該怎樣做。 學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什 么安全隱患。 嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。 通過(guò) “ 十字 ” 路口 或 “ 三叉 ” 路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到 “ 四個(gè)環(huán)節(jié) ” 即：一停、二看、三想、四通過(guò)。 道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。 通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)
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